北师大版二年级数学上册数松果 (2).pptx

2-5的乘法口诀数松果课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂小结-课堂作业1.结合“数松果”的具体情境,经历5的乘法口诀的编制过程。2.理解5的乘法口诀,会用5的乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题。3.初步培养迁移、类推和按规律识记的能力。【重点】掌握5的乘法口诀,会用5的乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题。【难点】 1.理解5的乘法口诀,会用5的乘法口诀进行计算和解决简单的 实际问题。 2.初步培养迁移、类推和按规律识记的能力。同学们知道现在是什么季节吗?秋季是个丰收的季节,满山遍野的果实都成熟了。数一数，填一填。1堆有几个 ？ 2堆呢？……452025303540＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5＋5你能用算式表示吗？1×5=52×5=103×5=154×5=205×5=256×5=307×5=358×5=409×5=455×1=55×2=105×3=155×4=205×5=255×6=305×7=355×8=405×9=45 一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五五六三十五七三十五五八四十五九四十五想一想，怎样记住5的乘法口诀？对口令1一共有多少个杯子？三五十五＝× （ 个 ）15 5 32用了多少个扣子？四五二十＝× （ 个 ）20 5 4填一填停车场上有客车4辆，卡车的辆数是客车的5倍，卡车有________辆，开走了17辆卡车，还剩卡车________辆．203填一填看图列式计算，并写出相应的口诀。 口诀：________________________________3 × 5 = 155 × 3 = 15三五十五填一填51015202530534045数一数，说一说数一数，说一说先在图上圈一圈，再数一数，说一说。五的乘法口诀一五得五 二五一十 三五十五四五二十 五五二十五 五六三十五七三十五 五八四十 五九四十五1、15棵树，平均种5行，每行种几棵？列式正确的是（ ） A.?15-5???????B.?15÷5???????????C.?15÷3?????????????D.?15+5B2、一共有多少颗五角星？【答案】5×6＝30(颗)或6×5＝30(颗) 五六三十3、填数字301040204、看口诀，写乘法算式，再圈一圈。3×5＝15或5×3＝15三五十五 乘法算式：____________________4、看口诀，写乘法算式，再圈一圈。5×8＝40或8×5＝40五八四十 乘法算式：_____________________