八年级历史下册 《“文化大革命”的十年》同步练习1 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 3 用心 爱心 专心 “文化大革命”的十年练习题 一、单项选择题 1、“文化大革命”开始的标志是（ ）A、毛泽东写了《炮打司令部》的大字报 B、全国掀起了“大串联”的高潮 C、中共中央发出开展“无产阶级文化大革命”的决定 D、“二月冷子逆流” 2、下列事件不属于976年的是( )A、九一三事件 B、四五运动 C、毛泽东逝世 D、粉碎“四人帮” 3、1975年，周恩来、邓小平一起主持的整顿、恢复工作的实质是( )A、整顿全国的治安秩序 B、恢复全国的法制建设 C、发展国民经济 D、着手纠正文化大革命的错误 4、“文化大革命”结束的标志是（ ）A、粉碎林彪反革命集团 B、周恩来、邓小平扭转了经济的下滑 C、粉碎江青反革命集团 D、毛泽东批评江青为首的“四人帮” 5、导致大跃进运动、人民公社运动与“文化大革命”的根本原因是（ ）A、中共缺乏革命和建设经验 B、党内“左”的错误思想的发展 C、一些阴谋家、野心家的挑动 D、盲目照搬苏联的经验 6、1971年11月4日，毛泽东指着叶剑英对人计：“你们再不要讲他‘二月逆流’了‘二月逆流’是什么性质？是他们对林彪、陈伯达、王、关、戚。”这段表明 ( ) A、毛泽东认识到极“左”的危害并开始纠正错误 B、“二月逆流”是一场对林彪阴谋集团的斗争 C、“二月逆流”不以反对文革的“左”倾错误为目标 D、毛泽东承认所谓“二月逆流”是一个错案。 7、毛泽东决定发动“文化大革命”是基于( ) A、对社会主义时期阶段斗争形势的错误分析 B、中国共产党领导层出现反社会主义的势力 C、党和国家机关的领导干部贪污腐化日趋严重 D、思想文化领域出现反党反社会主义思想 8、“文化大革命”加引号表示不定，那么其实质是( ) A、文化大动乱 B、打倒一切，全面内战 C、制造冤假错案，破坏文物 D、政治大动乱，思想大混乱 9、下列各项中，属于“文化大革命”下年教训的是 ( )①稳定是发展的前提 ②必须发扬社会主义民主，健全社会主义法治 ③进入社会主义社会后必须以经济建设为中心 ④要维护领袖的绝对权威 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 10、为粉碎“四人帮”奠定了群众基础的事件是 ( ) A、一月风暴 B、二月抗争 C、四五运动 D、九一三事件 11、“文化大革命”的结束，从本质上说明了( ) A、反革命集团不得人心 B、中国人民是伟大的人民 C、中国共产党和社会主义具有顽强的生命力 D、老一辈革命家力量巨大 12、在中国要避免“文革”那样的悲剧重演，关键是( ) A、彻底指头封建思想 B、防止教条主义和个人崇拜 C、完善社会主义民主和法制 D、坚决反对资产阶级自由化思潮 二、填空题 1、林彪反革命集团被粉碎后， 在毛泽东的支持下，主持中央日常工作，随后， 也出来工作。他们一起整顿、恢复各方面的工作，扭转了经济的下滑，形势有了明显的好转。 2、毛泽东发动“文化大革命”，主观目的是____________。结果，全国出现了____________________的局面。 3、______年，“________”事件后，林彪反革命集团被彻底粉碎。 4、1976年，________、________相继逝世后，_________加紧夺取党了国家最高领导权的阴谋活动。同年10月，_______、______等代表中央政治局采取果断措施，一举粉碎了江青反革命集团，结束了“___________”这场内乱，从危难中挽救了中国社会主义事业。 三、材料题 1、材料：实践证明，“文化大革命”不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步。而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。历史已经证明，“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 请回答：1、十年“文化大革命”从哪一年开始到哪一年结束？2、根据材料指出“文化大革命”的性质是什么？3、根据材料结合所学的知识，概述十年“文化大革命”造成的严重后果。4、我们应从“文化大革命”的历史中吸取什么教训。 参考答案：一、1C 2A 3C 4C 5B 6B 7A 8D 9B 10C 11C 12C 二、1、周恩来 邓小平 2、防止资本主义复辟 学校停课 工厂停工“闹革命”的动乱 3、1971年 “九一三”4、周恩来、毛泽东 江青反革命集团 华国锋 叶剑英 文化大革命 三、3、1966.51976.10 2、“文化大革命”是