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一般现在时标准教案授课时间授课地点课程类型新授课学生信息教学内容一般现在时教学目标知识目标一般现在时的基本构成用法技能目标用一般过去时进行口头和书面交流情感目标教学方法情境教学法任务教学法研讨教学法启发式教学法教学器具教学重点一般过去时的肯定句否定句疑问句的构成第三人称单数后动词变化规则一般现在时的句型转换教学难点第三人称单数后动词变化规则一般现在时的句型转换活动讨论教学过程一导入在上课之前老师先请同学们一起来看上的几幅图片见课后板书看看发生了什么用英文师引生答二新授一同学们以上的六幅图是这只我
一般现在时标准教案
授课时间
授课地点
课程类型
新授课
学生信息
教学内容
一般现在时
教学目标
知识目标
一般现在时的基本构成，用法。
技能目标
用一般过去时进行口头和书面交流。
情感目标
教学方法
情境教学法、任务教学法、研讨教学法、启发式教学法
教学器具
PPT
教学重点
1、一般过去时的肯定句，否定句，疑问句的构成； 2、第三人称单数后动词变化规则；
3、一般现在时的句型转换。
教学难点
1、 第三人称单数后动词变化规则； 2、 一般现在时的句型转换。
活动讨论
教学过程
一、导入
1、在上课之前，
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