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认识幼儿园教育活动;; 绿野仙踪读后感400字 最近,我看了一本书,名叫《绿野仙踪》。书里主人公是个叫多萝茜的小女孩,说在一次龙卷风来临的时候,多萝茜和她的小狗──托托正在房子里,房子被龙卷风吹走了,吹得很远很远,在降落是压死了东方恶女巫,多萝茜穿上了东方恶女巫的鞋子。北方好女巫告诉她:“想要回到你的家──勘萨斯州,就要去找奥芝。” 在路上,多萝茜救了稻草人,稻草人想要一颗心,便跟他一起走了。路上,他们又救了铁皮人,铁皮人想要一个脑子,也跟他们走了。在一片森林里,他们遇见了一只胆小的狮子,狮子想要一些胆量,也跟他们一起走了。奥芝帮稻草人、铁皮人和狮子实现了愿望,奥芝也想和多萝茜一起回勘萨斯州。可是热气球带着奥芝一个人飞走了。 最后,多萝茜找到了南方好女巫,南方好女巫告诉她:“只要用你这鞋跟对敲三下,再说出你想去的地方,就能到那儿了。”多萝茜终于回到了家乡。 读了以后,我觉得多萝茜是个善良、乐于助人的小姑娘,她的朋友们也很善良。我喜欢看《绿野仙踪》。 绿野仙踪读后感400字 我最近看了一本书,书名叫《绿野仙踪》。这本书一个个引人入胜的神奇故事,使我陶醉其中,也明白了做人的道理。 这是美国莱曼;
二、幼儿园教育活动的意义
从教育的设计和组织的系统来看:
幼儿园教育活动是幼儿园教育组织的核心环节
从幼儿的发展的角度来看;
幼儿教育活动是幼儿自觉、主动、参与的活动
;;;教案分析《快乐大拼盘》;探索二
幼儿园教育活动的目标是什么;
一、幼儿园教育活动的目标
从目标出发,以达到目标为活动归宿。
1、幼儿园教育总目标
2、五大领域目标
3、各年龄班幼儿发展的学期目标
4、各年龄班幼儿发展的月目标
5、各年龄班幼儿发展的具体活动目标
;五大领域目标 ;
二、幼儿园教育活动目标的意义
1、指明了幼儿全面发展的方向
2、指导着幼儿园教育的全过程
3、评价幼儿园教育工作的重要依据
;
三、幼儿园教育活动目标的要求
1、以纲要中各领域的目标为指导
2、根据幼儿身心发展的特点及认识规律
3、建立在深入分析研究教材和幼儿原有经验的基础上
4、要具体、明确、有较强的针对性
5、既要面向全体,又要适应个别需要
6、注意各领域目标之间的整合
7、因时、因地制宜
案例: 如果我能飞
; 如何设计幼儿园教育活动的内容;一、幼儿园教育活动的内容;二、幼儿园教育活动内容的设计;2、幼儿园教育活动内容的设计方法
(1)选择与幼儿的生活紧密相连的活动内容
体现幼儿周围自然界的现象或变化的活动
案例:玩雪(中班)
反映幼儿周围的事件或社会生活的活动
案例:我有好办法(大班)
社会关注又对幼儿产生重大影响社会事件或庆典活动
案例:感恩母亲节(小班);(2)选择来自儿童文化及儿童精神世界的内容
幼儿喜欢的童话故事
案例:七色花(大班)
幼儿喜欢的动画片及他们喜爱的拟人或超人形象
案例:黑猫警长(小班)
幼儿爱读的图书
案例:贪吃的小熊(中班)
;; 如何设计与实施幼儿园教育活动;一、实施原则;二、幼儿园教育活动形式的特点及运用
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