人教版9年级语文下14 山水画意境.ppt

九年级人教版·下册 人教版)14山水画的意境 李可染 新课引入 中国的山水画有的是表现高山 大川的雄浑厚重,有的是表现小桥 流水的清秀恬淡;有的是表现山间 云雱缭绕,小路曲折婉蜒;楼台耸 立,船帆点点…这些都让我们感 受到画家对故土,对大自然的那份 痴情。它带给我们充满情趣的,富 有独特意境的美的享受。意境是山 水画的灵魂,对意境的营造是山水 画家毕生追求的艺术境界。 、新课讲解 作者简介 【李可染】(1907—1989),江 苏徐州人。中国近代杰出的画家、诗 人,画家齐白石的弟子。72岁任中国 美术家协会副主席、中国画研究院院 长。晚年用笔趋于老辣。擅长画山水、 人物,尤其擅长画牛。 【代表画作】《漓江胜境图》《万 山红遍》《井冈山》等。代表画集有 《李可染水墨写生画集》《李可染中 国画集》《李可染画牛》等。 新课讲解 读准字音 惆怅( chou chang)真挚(zhi)渲(xuan)染 朝朝(zhao)暮暮浮光掠(lue)景 惆怅:伤感,失意。 胸有成竹:“胸有成竹”语出苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》 故画竹,必先得成竹于胸中”,都是强调画家作画 前,要对所画的对象有整体的把握,非常熟悉 新课讲解 阅读课文,说说什么是“意境” 意境就是景与情的结合;写景就是写情。 要怎样才能获得意境?请你结合全文简要概括。 首先,要仔细观察对象,深刻认识对象,从而产生强烈 真挚的思想感情。其次将这种思想感情与画作结合在一起, 将对象的精神实质表现出来,从而形成意境。