2020中考冲刺15三角形【数学】临考题号押题(学生版).docVIP

2020中考冲刺15三角形【数学】临考题号押题(学生版).doc

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冲刺押题·备战中考 精品资源·战胜中考 题号押题15 三角形 〖真题回顾〗 1. (2019?扬州)已知n是正整数,若一个三角形的3边长分别是n+2、n+8、3n,则满足条件的n的值有(  ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 2. (2019?衢州)“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O点相连并可绕O转动、C点固定,OC=CD=DE,点D、E可在槽中滑动.若∠BDE=75°,则∠CDE的度数是(  ) A.60° B.65° C.75° D.80° 3. (2019?大庆)如图,在△ABC中,BE是∠ABC的平分线,CE是外角∠ACM的平分线,BE与CE相交于点E,若∠A=60°,则∠BEC是(  ) A.15° B.30° C.45° D.60° 4. (2019?杭州)在△ABC中,若一个内角等于另外两个内角的差,则(  ) A.必有一个内角等于30° B.必有一个内角等于45° C.必有一个内角等于60° D.必有一个内角等于90° 5.(2019?宜宾)如图,∠EOF的顶点O是边长为2的等边△ABC的重心,∠EOF的两边与△ABC的边交于E,F,∠EOF=120°,则∠EOF与△ABC的边所围成阴影部分的面积是(  ) A.32 B.235 C.3 6. (2019?大庆)如图,在△ABC中,D、E分别是BC,AC的中点,AD与BE相交于点G,若DG=1,则AD=  . 7. (2019?毕节市)如图,以△ABC的顶点B为圆心,BA长为半径画弧,交BC边于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,则∠DAC的大小为  度. 8. (2019?西藏)若实数m、n满足|m﹣3|+n-4=0,且m、n恰好是直角三角形的两条边,则该直角三角形的斜边长为 9. (2019?齐齐哈尔)等腰△ABC中,BD⊥AC,垂足为点D,且BD=12AC,则等腰△ABC底角的度数为 10. (2019?大庆)如图,一艘船由A港沿北偏东60°方向航行10km至B港,然后再沿北偏西30°方向航行10km至C港.(1)求A,C两港之间的距离(结果保留到0.1km,参考数据:2≈1.414,3 (2)确定C港在A港的什么方向. 11. (2019?益阳)已知,如图,AB=AE,AB∥DE,∠ECB=70°,∠D=110°,求证:△ABC≌△EAD. 〖命题探究〗 中考考查重点: 一、三角形中的主要线段;二、全等三角形;三、等腰三角形与等边三边形; 四、直角三角形; 〖解题秘籍〗 考向一:三角形中的主要线段 考向二:全等三角形 考向三:等腰三角形与等边三角形 考向四:直角三角形 〖押题冲关〗 1. (2019?碑林区校级模拟)如图,直线a∥b∥c,等边△ABC的顶点B、C分别在直线c和b上,边BC与直线c所夹的锐角为20°,则∠a的度数为(  ) A.20° B.40° C.60° D.80° 2. (2019?仙居县模拟)如图,△ABC中,AB⊥BC,AB=2CB,以C为圆心,CB为半径作弧交AC于点D,以A为圆心,AD长为半径画弧交AB于点E,则AE:AB的值是(  ) A.12 B.52 C.5-1 3. (2020?望花区二模)如图,小艾同学坐在秋千上,秋千旋转了80°,小艾同学的位置也从A点运动到了A'点,则∠OAA'的度数为  . 4. (2019?潍坊一模)把一副三角尺按照如图所示的方式摆放,两个三角尺各有一条直角边在水平桌面上,则其斜边相交所成的∠α为  度. 5. (2020?新抚区二模)如图,边长为5的等边三角形ABC中,M是高CH所在直线上的一个动点,连接MB,将线段BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接HN.则在点M运动过程中,线段HN长度的最小值是  . 6. (2020?黄浦区一模)如图,在△ABC中,中线BF、CE交于点G,且CE⊥BF,如果AG=5,BF=6,那么线段CE的长是  . 7. (2019?海淀区校级模拟)如图,四边形ABCD中,∠C=90°,AD⊥DB,点E为AB的中点,DE∥BC.(1)求证:BD平分∠ABC; (2)连接EC,若∠A=30°,DC=23 学法指导: 怎样学好数学 ☆ 人生是一种体验,一种经历,一种探索,一种 \o "留学生活" 生活,而人生目标,则是一种自我的设定。 ☆ 人生的目标在于追求,这种追求不仅是纵向的拓展,更是横向的探索。 ☆ 每个人都有自己不同的人生目标,它不一定是鸿鹄大志,不一定撼天动地,但要有一个切实的规划,目标既定,就要朝着你的目标勇敢前进。 ☆ 所有的成绩都是努力的结果,都是勤奋的结晶,给自己确立一个通过努力能实现的目标,然后朝着这个目标

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