郑州市2020版六年级下册英语小升初专项训练第六部分:情景交际 -打电话、请求与应答、祝福与应答、道歉与应答C卷.docVIP

郑州市2020版六年级下册英语小升初专项训练第六部分:情景交际 -打电话、请求与应答、祝福与应答、道歉与应答C卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 郑州市2020版六年级下册英语小升初专项训练第六部分:情景交际 -打电话、请求与应答、祝福与应答、道歉与应答C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、选择题 1 . In spring, it is ________.? ( ) A.sunny and warm B.sunny and hot C.sunny and cold 2 . -- Hello! May I speak to Bobby?? ( ) -- __________ A.Yes, speaking. B.Yes, I’m Bobby. C.No, I’m not Bobby. 3 . —Hello, this is Helen.____________???( ) —Speaking. What can I do for you? A.Are you Mr Green B.Where is Mr Green C.May I speak to Mr Green 4 . —Hi, I’m Yang Ling. ( ) —?????. A.Hi, Mike. B.Hello, I’m Liu Tao. C.Good afternoon. 5 . 选出不同类的一项:( ) A.look B.enjoy C.really 6 . —Is she tall?( ) —________ A.No, she isn’t B.Yes, she isn’t. C.No, she is. 二、情景交际 7 . 当你想看看别人的东西时,你说:?????( ) A.Can I have a look? B.Sure. Here you are. C.OK. 8 . 如果有人打错电话,你应说:( ) A.Sorry, wrong number. B.Sorry, you are wrong. 9 . 早上在校门口你遇到你的同学,你应该说:?( ) A.Good?afternoon B.Good?evening. C.Good?morning. 10 . Mike给John 打电话,第一句话应该说:???????????( ) A.Hello, this is Mike. B.Hello, can I speak to John? C.Hello, is John at home ? 11 . 当你在电话中介绍自己是Tom时,应说:???????????( ) A.Im Tom. B.This is Tom. 三、排序题 12 . 读一读,为下面的句子排序。 ( ) Hello! This is Bill. Is Tom in? ( ) Where is he? ( ) He’s at the zoo. ( ) Hello ( ) Sorry,he’s not in. 四、任务型阅读 阅读短文,完成下列各题。 Here is the world weather. Today its cloudy and cool in Beijing. Its rainy in New York. In Sydney, its windy today. In Moscow, its snowy. You must wear the sweater. In London, its sunny today. 13 . 根据短文内容,在相应表格内画“√”。 ? Beijing ? ? ? ? ? New York ? ? ? ? ? Moscow ? ? ? ? ? Sydney ? ? ? ? ? London ? ? ? ? ? 14 . 根据上表,补全句子并仿写。 1. Its ________ in Beijing. 2. ___________________ 3. ___________________ 4. ___________________ 5. ___________________ 五、选内容补全对话 Read and choose. 阅读下面的对话,从所给的句子中选择合适的句子补全对话,将其字母编号写在横线上。 A. Bread and milk. B. It’s time for breakfast. C. It’s time to do my homework. D. What time is it in New York? Tim: Hello! This i

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