（绩效考核)开放英语形成性考核册.doc

（绩效考核)开放英语形成性考核册 开放英语3形成性考核册(解析说明) 于开始完成考核册之前应认真阅读使用说明和记录单(1-2页) 学前记录卡(第3页) 学习资源:学生按照实际情况进行选项,于是\否处画“√” 回顾和总结:(第4页) 学习内容 学习过多少时态? 壹般当下时②壹般过去时③当下完成时④过去完成时⑤当下进行时⑥过去进行时⑦壹般将来时 你当下的词汇量:1800 英语I中最难学习的: 新的词汇太多记单词最困难 仍有那些没有掌握: 虚拟条件句,进行时的被动语态 你认为…哪些是优势\哪些有待改进 自己于阅读方面仍能够,可是挺立和口语需要提高 学习 方法 1.每周5~7小时不足 2.有计划不能坚持工作原因 3.壹部分 4.网上学习资源 5.问老师,自己查资料 本学期学习目标和计划(第5页) 学习目标 1.听力方面:听懂日常会话 2.口语方面:用简单的词汇表达 3.阅读方面:读懂课文 4.写作方面:按照老师的要求写短文 学习 计划 学习计划表 于计划做的事情上打√ 1.6小时√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 学习记录卡1(第7~8页) (Unit1~6) 学 习 过 程 1.A√B√C√ 2.A√B√C√ 3.A√B√C√ 4.A√B√C√ 学 习 内 容 Unit1~6中主要学习的语法项目: 壹般当下时壹般过去时当下进行时过去进行时Usedto 过去时的被动语态过去完成时定语从句 这六个单元仍没有掌握的语言点: 过去完成时定语从句 这六个单元最喜欢的话题 Describingfamilyrelationship 印象最深的CulturalNote Thechangeofthefamilypatterns 阶段性学习体会 总结: 开学初期老师给我们讲了什么是开放教育，如何学习开放教育课程。我们对开放教育和开放教育课程有了基本的了解.也对开放英语课程有了比较全面的认识。特别是通过上英语课程，我们不仅仅学习了英语语法知识，也学习到了学习方法。仍体会到了开放教育的“自我学习、教师辅导、网络资源、师生互动”的新的学习模式。 由于自己的英语底子薄，基础差，所以仍不能够完全掌握老师讲的内容。于老师的精心辅导下，我的英语知识有了很快的进步。自己感觉到有重新拾起了英语。心中有了成就感。 目前的问题是：我仍不能充分地网络资源。这是因为自己的电脑知识不够好，因此不能够和老师、和同学即使地进行网上交流。 作业1 开放英语（3）作业1参考答案 第壹部分：交际英语（每题2，共10分） 壹、阅读下面的小对话，从A、B、C、D四个选项中选出壹个能填入空白处的最佳选项。1.D2.A3.C4.B5.B 第二部分：英语知识运用（40分） 二、选择填空 6.D7.B8.D9.A10.B11.C12.D13.B14.A15.B 三、完型填空 阅读下面的短文，从短文后所给的A、B、C、D四个选项中选出能填入相应空白处的最佳选项 16.C17.B18.A19.D20.B21.C22.D23.D24.A25.B 第三部分：阅读理解（共30分） 四、阅读下列的短文，从A、B、C、D四个选项中选出壹个正确答案。（每题2，共20分） 26.B27.D28.C29.C30.A31.A32.C33.D34.C35.A 五、阅读下列的短文，且根据短文内容判断其后的句子是正确（T），错误（F），仍是文章中没有涉及关联信息（NG）。（每题2，共10分） 36.T37.T38.NG39.F40.F 第四部分：写作（20分） ChangesinLife Myhometown,whichisinthesouthof××Province,isaverybeautifulvillage.Itliesontheeastbankofasmallriver,surroundedbygreenmountains,Inthepastmyhometownwaspoor,andpeopleledahardlife.Theycouldn'taffordtosendtheirchildrentoschool.But,greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthepasttwentyyears.Manyfamilies.havenotonlycolorTVsets,butalsotelephones,fridges,computers,andsoon.Newroads,houses,schools,hospitalshavebeenbuilt.Peopleinmyhometownareworkinghardforabetterlife. 学习记录卡2(第17页) （Unit7~12） 学 习 过 程 1.A√B√C√ 2.A√B√C√ 3.A√B√C√ 4.A