中考作文复习训练ppt[文字可编辑].ppt

1 、 字数都在 600 字以上； 2 、基本上是以记叙文为主， 适当抒情或议论； 3 、文中都不得出现真实的地 名、校名和人名。 近几年中考作文的共同点 : 作文的一般过程 ? 1 、选材、立意 ? 2 、结构、构思 ? 3 、题目 ? 4 、语言 ? 5 、开头和结尾 1 、 选准切入口，确 立文章的主题。 2 、角度新。 在话题的规定下，在诸多的内容中，选择自己最有 感受的，最有话说的内容来写，最好的办法是： “大题小做，以小见大。” 例如：话题 1 ：树 树 —— 环保、树人、奉献 话题 2 ：奖状 挂在前墙 —— 天天见，引以为豪； 挂在后墙 —— 成绩属于过去，希望在于将来。 联想：一切成绩的取得都来之不易；一味沉醉在成 绩中将会裹足不前。 中心：让前墙空着，激励自己勇于进取，永不满足。 话题 3 ：关心（ 2001 湖南益阳） 中心：呼唤全社会对老人的关心。 话题 1 ： 我最敬佩的人 —— 谁 也瞧 不起的“差等生”。 话题 2 ： 让座 中心：人与人之间缺乏相互信任 话题 3 ： 喜欢 一考生《我喜欢这个梦》 主要叙写梦中海峡两岸的小朋友欢聚一堂的情景。 中心：渴望祖国和平统一的大主题。 话题 4 ： 爱心 一考生《爱在山林》 中心：老支书“决不让美丽的山林变黄”的爱心， 保护地球的环境。 中考要求写 600 字以上的记叙文 1 、 线索单一一些 ； 2 、 开头简明一些 ；例如《我欣赏自己》 3 、 切入巧妙一些 ；例如《勇气》 4 、 高潮动人一些 ；例文《妈妈，我想对您说》 5 、 语言亮丽一些； 6 、 结构创新一些 。例文话题：眼晴 分别用四个小标题：矜持的眼晴；热烈的眼晴； 傲慢的眼晴；绝望的眼晴。 俗话说：题好文一半 自拟作文题目的方法： 1 、 新 2 、 小 3 、 俏 4 、 妙 新 话题：环境 1 、都是风沙惹的祸 2 、天网“灰灰” 3 、清静是福 1 、 风沙就是灾难 2 、青天何处有 3 、让有心烦的噪音 记 叙 文 新 老、大、俗 议 论 文 1 、谁也无法洁身自 好 2 、环保环保重在保 3 、让步号转化为实 际行动 4 、小家庭与大环境 1 、环境保护刻不容缓 2 、人人都来保护环境 3 、请保护环境吧 4 、环境教育，要从小开 始 5 、环境保护，要从我做 起 小 —— 角度小，切入口小 1 、韩寒现象引起的思考 1 、说不清的对与错 大、泛、笼统 话题：对与错（ 01 南京） 2 、实践是一杆公平的秤 2 、矛与盾 3 、少吃草与多跑路 3 、公说公有理，婆 说婆有理 4 、我的是非观 俏 —— 生动活泼、灵巧有趣 1 、大“家”富强小 “家”福 2 、“家”的春秋 3 、这里的港湾静悄 悄 4 、一家不知一家的 事 1 、小家与大家 2 、家乡巨变 3 、家庭风波 4 、我爱我家 5 、发生在我家的故 事 6 、怀念家乡 话题：家 呆板、笨拙、僵硬 运用修辞，题好文妙 1 、我发现棋如人生 （南通） 2 、小树挺直了腰（盐城） 悬念法 1 、师徒征婚（ 01 福建） 2 、我发现枕头里有个世 界 3 、“我”为我服务 （武汉） 方法：套用法 把歌曲名、歌词、影片名、电视剧名、 诗文名句、成语俗语、名人名言、广告词等 直接引用或加以变化后改做标题。 例如： 都是 __ 们 惹的祸 笑傲 考场 何以解忧 ， 惟有 文章 女大 四十 变 我的眼里只有你 最近比较烦，比较烦 语言如何有文采？ 1 、尽量选形象感强的词语，多用描写句，少用陈述 句； 2 、积累丰富，力避相同的词语，可用同义词、近义 词； 3 、综合运用多种修辞手法：比喻、拟人、排比、夸 张； 4 、借用、仿用词语。 < 古诗词、名句、格言、歌词、流行语、广告语、 歇后语、成语广告等 > 5 、句式灵活，长短兼用，整散并存。 6 、精心提炼，哲理语句。 例文《我爱当官》 广告词的修辞： 1. 一毛不拔（牙刷） 2. “闲”妻良母（洗衣机） 3. 夏天的“凉”友，冬日的“火”伴（空调） 4. 实不相瞒，我的名气是吹出来的（电风扇） 5. 鲜为人知（西湖牌味精） 6. 今年二十，明年十八（洗面奶） 7. 口服，心服（三株口服液） 8. 长城电扇，电扇长城 9. 没有最好，只有更好（澳克玛） 借用成语 1. 默默无“蚊”（闻） 2. 领“鲜”（先）一步 3. 快治（脍炙）人口 4. 衣衣（依依）不舍 5. 咳（刻）不容缓 6. 乐在骑（其）中 7. 随心所浴（欲） 8. 烧（稍）胜一筹