隆德二小防震减灾演练活动总结_图文.doc

隆德二小开展“防震减灾”演练总结 为落实好《关于做好2014年“防震减灾日”有关工作的通知》精神，开展好全国第六个“防震减灾日”活动，进一步培养全校师生逃生自救技能，确保师生生命安全，根据隆教体文件精神要求，我校于5月12日14时28分组织全校师生进行了防震减灾演练活动，现就此次活动总结如下： 一、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我校成立了防震演练小组，并召开小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体师生首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在师生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级各班要层层落实安全责任，以确保这次演练活动顺利进行。 二、精心安排，演练方案安全可行 为了使得演练方案安全可行，经学校认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明和具体要求。学校要求各班班主任向学生介绍安全避震相关要领和熟悉地震警报。介绍地震的相关知识、应急避震的保护措施和震后自救知识，特别强调了在家中、在学校如何防震避震的知识。然后，各班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，并带领学生反复熟悉避震撤离教室的疏散 路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。要求全校师生必须服从指挥，听从命令，听到警报后，立即快速、安全进行疏散，在楼梯上不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其及时扶起，帮助一起逃离危险地带，对于特殊学生要给予特别的关照和保护。要求各年级组、班主任按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生全员参与，演练效果良好 5月12日14时28分，全校师生听到警报声后，防震逃生演练活动开始。各班班主任指导学生不惊慌、有秩序地先躲藏在教室里安全的地方，然后再组织学生迅速撤离教室和楼内，到达户外三个安全地带马上清点人数，报告场地负责人。整个演习过程紧张有序，均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。本次演练要求教师最后出教室，体现了教师一切为了学生，为了学生一切的高尚品质。整个疏散过程用时不到1分30秒。学校校长对演练活动进行简要总结，各班班主任在演练后也进行了现场总结，还对学生进行了团结互助，在危难时相互救援的教育，使学生受到深刻的教育。 四、及时反馈，查漏补缺。 演练结束后，领导小组对本次防震疏散演练的过程及演练过程中存在的问题进行了全面总结。本次防震疏散演练存在以下问题： 1.学生情绪紧张，慌乱，不能互相照顾等。 2.仍有个别学生对本次活动不够重视、不严肃，有一种玩的心 理，因此活动中有嬉闹，在一定程度上影响了演练的速度。 本次防震减灾疏散演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的又一次检验，不仅再次检验了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强全校师生防震减灾的安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期效果。 附：活动剪影 隆德县二小 2014年5月12日 师生紧急撤离 学生集合整队 教师清点人数 6 学生汇报人数 7 教师向校长汇报人数 8