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浅析农村小学美术教育发展对策 摘 要：当前农村小学美术教育在发展过程中存在许多问题。鉴于 当前农村的条件、文化背景与教育改革的发展趋势，本文对当前小 学美术教育进行了重新定位，并提出新的策略作为参考，希望对相 关教育者有所帮助。 关键词：农村小学；美术教育；审美能力；资源优势 一、农村小学美术教育存在的问题及原因分析 1.主观方面的认知欠缺 （1）美术教育的正常开展因应试教育的阻碍而困难重重。在应 试教育的体制之下，各个学校的最终目标面向应试，因此，很多政 策出现倾斜，学校、家庭以及社会各界都没有在学生的美术教育方 面投入很大的精力。因为在升学考试中不够重视美术课。即使一些 学校设置了美术课程，但是上课课时很少，并且还会常常被语文、 数学等一些科目占用。 （2）家长的错误导向。很多小孩子在初入幼儿园所接受的教育 就是画画，因为这是他们最大的兴趣之一。他们可以画出许许多多 异常奇特的作品，这些作品能够把他们的天真、对世界的一些看法 传达出来。但是，当孩子们面临升学压力的时候，很多家长会毫不 犹豫地做出决定——让孩子重点学习文化课。 （3）教育主管部门和学校的不重视。事实上，很多学校的美术 课并没有得到很好的发展，不仅仅是因为学校不具备开展美术课的