2019年陕西省榆林市高考历史二模试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 2019年陕西省榆林市高考历史二模试卷 一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分） 1．（4分）商代方国臣民为各地方伯所有，不为商王所拥有，西周以后，诸侯及贵族所有的臣民在名义上也都逐渐属于周王所有，这一变动（　　） A．巩固了中央集权制度 B．确立了贵族特权政治 C．冲击了封建统治秩序 D．利于加强对地方的管理 2．（4分）据下表记述，可以认定的历史事实是汉朝（　　） 记述 出处 《淮南王 刘安》“擅国权，侵夺民田” 《史记?淮南衡山王传》 （公孙贺）“倚旧故，乘高势面为郡，兴美田以科子弟宾客” 《汉书?公孙贺传》 （张禹）“内殖货财，家以田为业，及富贵，多买田至四百顷“ 《后汉书?张禹传》 A．官员经济贪污现象盛行 B．封建土地私有趋向破坏 C．自耕农的数量日益减少 D．因家重农政策执行乏力 3．（4分）冯友兰先生说：“王阳明讲'知行合一’，并不是一般的讲认知和行为的关系，也不是一般的讲理论与实践的关系。他所讲的知行合一其实就是致良知’”由此可知，王阳明的“知行合一”论（　　） A．强调向外求真知 B．重视道德的实践 C．肯定求知的意义 D．主张先知面后行 4．（4分）明代首辅权重，面司札监的权力又在内阁之上，明武宗时期，刘瑾擅权，批答奏折多由宦官参与，内阁淡出，刘瑾以后，司礼监遂专掌机密，这表明明代（　　） A．中枢决策过程发生异变 B．宦官拿握决策权力 C．权力制衡机制已被打破 D．君主专制受到抑制 5．（4分）鸦片战争前，贵州遵义民众大多从湖南常德买来棉花织成土布、小布贫布、扣布。到光绪初年，“邑人趋奢廊，渐习成风，而土布、小布、觜布，扣布遂不见于市矣，而民众多用洋布”这一现象表明该地（　　） A．商品经济基本取代了自然经济 B．杜会风尚发生根本变化 C．民众生活与世界市场联系加强 D．传统手工业技术被淘汰 6．（4分）1915年，陈独秀认为我有手足，自谋温饱……不认他人之越俎，亦不应主我而奴他人……﹣切操行，一切权利，一切信仰，唯有听命各自固有之智能，断无盲从隶属他人之理。非然者，忠孝节义，奴隶之道德也。”这说明陈独秀（　　） A．摒弃儒家道德 B．提倡科学精神 C．反对尊孔复古 D．崇尚个性自主 7．（4分）1940年8月23日《新华日报》（华北饭）以专版刊登了“华北交通总攻击战”第一号“捷报”。此“捷报”反映了（　　） A．平型关大捷振奋了人心 B．敌后战场开始展开反攻 C．新四军重创了侵华日军 D．百团大战初步取得胜利 8．（4分）瞒产私分，在互助组时期便已存在，但还仅仅是个别现象。1959年之后，农民的瞒产私分渐成扩大之势，变得越来越严重口这一变化的主要原因是（　　） A．自然灾害严重威胁农民生存 B．反“右”斗争扩大影响政局稳定 C．农民集体主义意识较为淡薄 D．生产组织形式调整漠视农民利益 9．（4分）著名古希量史专家弗罗洛夫说，雅典民主的公民大会拥戴一些贵族作为自己的领袖，授予并且保证公民的自由，同时奴役由异族人充当的奴隶，剥削公民以外的希腊人和非希腊人的公民权。这反肤出古代雅典（　　） A．公民积极参与政治 B．民众享有政治权利 C．阶级矛盾不可调解 D．民主政治的不成熟 10．（4分）18世纪的启蒙思想家一致认为，他们的主要使命在于使人们不只是获取和扩展具体的知识，而是捍卫、强化和巩固新的思维方式。这说明启蒙运动（　　） A．注重提高人们认知能力 B．传承了西方人文精神 C．以传播科学知识为宗旨 D．反权威强调个人自由 11．（4分）如图是近代德国就业率统计图（单位：%）。对此解读合理的是，当时德国（　　） A．女性摆脱了男性附庸的角色 B．民主政体确立推动男女平等 C．社会对妇女的歧视仍然存在 D．工业文明推动社会角色转变 12．（4分）据资料统计，发达国家与发展中国家之间的人均国内生产总值差距，从1990年的20：1下降到2006年的16：1．在2003～2007年间，发展中国家人均国内生产总值增长了近30%，而同期内以七国集团为代表的发达国家，人均国内生产总值仅增长10%．这些变化（　　） A．反映出发达国家经济的衰退 B．表明国际经济新秩序已建立 C．利于世界格局向多极化发展 D．表明“发展”成为当今世界主题 二、解答题（共1小题，满分25分） 13．（25分）阅读材料，完成下列要求。 材料一 随着城市的产生，东西方国家都完成了由神权建筑（宗庙）向皇权建筑（皇宫）的转化，但两者之间还存在不小的差异，在西方城市主要是“并存”，而在古代中国则主要是“融合”。在古代西方城市，传统城市的空间结枃特征更多地体现在以宏伟教堂为中心的城市居住空间布局结构。相比之下，在中国，“天子”即“上天之子”，皇宫建筑或官府成