失语症和吞咽障碍.pptVIP

语言与构音障碍 训练新思路  诊断 1检查病史 2检查理解的能力和注意力的评佶 3表达能力:非口语和口语 4发音能力和发音器官的评估 5视野能力、配图、认字、看报能力的评估 6绘图、抄写、写字能力 7沟通的实用性评估 8吞咽能力的评仲  失语症治疗重点 1判断病人的能力和需求 2教会家属如何与病人进行交流 3有功能性的、并可运用在日常生活的训练 4密集性的训练有很大的效果(多手段) 5互助团体(减少孤独感)  急性期的治疗(1-3 months) 1注重病人的优点和学习长处 2与病人,家人共同设定目标,了解病人以 前的兴趣和长处 3强调非口语沟通一手势、身体 绘图 (注重右脑功能的锻炼) 4加强家人的训练,教他们如何来协助病人  非口语治疗方法 1感官刺激治疗(视、舳、味。。。) 2沟通交流板(加强病人沟通的意愿和成功 率) 3绘图疗法 ■4音乐疗法(增加口语和非口语的主动能力) 5吞咽治疗(口腔运作)