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作文内容太一般？教你 5 个写作秘诀，从此文采斐然 巧用名言警句 巧 妙 的 引 用 名 言 警 句 ， 不 仅 可 以 丰 富 文 章 的 语 言 内 涵 ， 还 可 以 增 强 文 章 的 节 奏 感 。 对 此 ， 我 建 议 那 些 阅 读 面 广 、 知 识 面 宽 、 文 化 底 蕴 丰 厚 的 学 生 ， 在 符 合 题 意 的 前 提 下 不 妨 多 引 用 、 化 用 名 言 警 句 ， 以 尽 情 展 示 自 己 的 才 华 。 而 对 于 那 些 阅 读 面 比 较 小 、 知 识 面 比 较 窄 、 文 化 底 蕴 相 对 薄 弱 的 学 生 ， 可 以 利 用 课 余 时 间 收 集 一 些 常 用 的 名 言 警 句 ， 多 读 多 用 。 比 如 ： 学 习 类 的 名 言 警 句 。 学 习 知 识 要 善 于 思 考 ， 思 考 ， 再 思 考 。 （ 爱 因 斯 坦 ） 在 寻 求 真 理 的 长 河 中 ，唯 有 学 习 ，不 断 地 学 习 ，勤 奋 地 学 习 ，有 创 造 性 地 学 习 ， 才 能 越 重 山 跨 峻 岭 。 （ 华 罗 庚 ） 只 要 愿 意 学 习 ， 就 一 定 能 够 学 会 。 （ 列 宁 ） 善于运用修辞手法 修 辞 手 法 可 以 使 文 章 语 言 生 动 形 象 ， 恰 当 的 运 用 修 辞 手 法 会 增 强 文 章 的 表 达 效 果 。 在 写 作 的 时 候 ， 学 生 们 可 以 根 据 表 达 的 需 要 ， 恰 当 地 运 用 比 喻 、 拟 人 、 借 代 、 夸 张 、 对 偶 、 排 比 、 设 问 、 反 问 等 修 辞 方 法 。 比 如 写 朋 友 的 文 章 可 以 运 用 排 比 来 增 添 文 章 色 彩 ： 朋 友 是 快 乐 日 子 里 的 一 把 吉 它 ， 尽 情 地 为 你 弹 奏 生 活 的 愉 悦 ; 朋 友 是 忧 伤 日 子 里 的 一 股 春 风 ， 轻 轻 地 为 你 拂 去 心 中 的 愁 云 。 朋 友 是 成 功 道 路 上 的 一 位 良 师 ， 热 情 的 将 你 引 向 阳 光 的 地 带 ; 朋 友 是 失 败 苦 闷 中 的 一 盏 明 灯 ， 默 默 地 为 你 驱 赶 心 灵 的 阴 霾 。 巧妙运用一字动词 想 要 做 到 文 章 有 文 采 ，少 不 了 “ 一 字 传 神 ” 的 独 特 效 果 。我 在 此 列 举 2 个 例 子 ， 让 各 位 同 学 了 解 一 下 什 么 叫 一 个 字 的 动 词 ， 就 能 让 文 章 耳 目 一 新 。 “ 听 ！ 跑 道 周 围 的 那 一 声 声 ’ 加 油 ’ ， 多 么 带 劲 。 ” “’ 砰 ’ ！ 一 声 枪 响 ， 运 动 员 们 像 离 弦 的 箭 一 样 ， 竭 尽 全 力 冲 向 终 点 。 ” 善于运用各种句式 在 写 作 文 章 的 时 候 ， 如 果 学 生 能 在 文 章 中 巧 妙 运 用 各 种 句 式 ， 就 一 定 能 给 阅 卷 老 师 眼 前 一 亮 的 感 觉 。 其 中 包 括 肯 定 句 、 双 重 否 定 句 、 反 问 句 、 倒 装 句 、 文 言 文 句 式 。 如 果 学 生 在 写 作 的 时 候 能 够 根 据 不 同 的 需 要 选 择 恰 当 的 句 式 运 用 在 作 文 当 中 ， 绝 对 能 使 语 言 准 确 、 凝 练 ， 从 而 是 语 言 更 有 文 采 ， 更 能 增 强 学 生 的 表 达 效 果 。 细节描写 细 节 描 写 是 指 抓 住 生 活 中 的 细 微 而 又 具 体 的 典 型 情 节 ， 加 以 生 动 细 致 的 描 绘 ， 它 具 体 渗 透 在 对 人 物 、 景 物 或 场 面 描 写 之 中 。 细 节 ， 指 人 物 、 景 物 、 事 件 等 表 现 对 象 的 富 有 特 色 的 细 枝 末 节 。 它 是 小 说 、 记 叙 文 情 节 的 基 本 构 成 单 位 。 没 有 细 节 就 没 有 艺 术 。 同 样 ， 没 有 细 节 描 写 ， 就 没 有 活 生 生 的 、 有 血 有 肉 有 个 性 的 人 物 形 象 。 成 功 的 细 节 描 写 会 让 读 者 印 象 深 刻 ， 提 高 文 章 的 可 传 读 性 。 常见细节描写 （ 1 ） 肖 像 细 节 描 写 即 对 人 物 肖 像 进 行 细 节 描 写 。 比 如 ， 在 《 爸 爸 的 看 护 者 》 里 ， 对 病 人 的 肖 像 描 写 就 是 一 个 细 节 。 正 是 这 个 细 节 推 动 了 情 节 的 发 展