原创力文档- 1、本文档共26页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
广州市中小学教师继续教育
政策和实务
白云区敏发展中心刘仲
2011年3月24日
主要内容
、继续教育工作的意义
二、继续教育的内涵
、继续教育管理机制
四、晋升验证工作的具体要求
教师继续教育工作的意义
1、是教师队伍建设的战略性和基础性工作,是建设学
习型社会和构建教师终身教育体系的核心内容
2、是教师自身专业发展的必然路径
3、推进素质教育,促进教育公平,提高教育质量的重
要保证
4、是推动政治经济社会全面谐调可持续发展的不竭源
泉
法律法规及政策依据
国家层面:
1、《全国专业技术人员继续教育暂行规定》
(原国家人事部文件,目前进行立法前准备)
2、国家中长期教育改革和发展规划纲要
3、教育部《关于大力加强中小学教师培训工
作的意见》(教师〔2011)1号)
法律法规及政策依据
省的层面:
2009年11月26日广东省第十一届人民代表大会常务
委员会第十四次会议修订为《广东省专业技术人员继
续教育条例》2010年1月1日起施行)
市的层面:
1、《2008-2012年广州市中小学教师继续教育规划》
2、《广州市中小学教师继续教育管理办法》
3、《关于做好2010年我市中小学教师申请晋升高
级职称的继续教育学分验证工作的通知》
文档评论（0）