学习《乌塔》的体会_《乌塔》读后感400字十篇.docxVIP

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实用文档系列 文档编号:YL-SY-14846 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学习《乌塔》的体会_《乌塔》读后感400字十篇 今天,我们学习了乌塔这一篇课文,里面讲了一个十四岁的小女孩就在没有父母的情况下环游世界。我非常的想不到一个上学的孩子,就要环游世界,文中的乌塔是一个生活有经验、自理能力强、热情活泼、做事有计划、做事有主见。我非常的佩服她,他的父母都同意她这样做,还支持他。 再看看我们中国人的孩子。说到中国的孩子,我就是,我们中国的父母肯定不会让我自己去环游世界,也不会让我们出去玩。父母经常工作,长长的没时间,要不就会把我送到爷爷奶奶家里玩,要是我出一点事故爸爸妈妈会很担心很伤心。我们中国的孩子因起受到了宠爱,溺爱,让我没有经验。 在今天,老师让我们看到中国和日本举行了的夏列营,还读了一边。我非常的生气,我们中国的孩子太不懂事了我非常的生气。我们在走路的时候规定我们中国孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我们中国的二倍,在走的时候中国的孩子生病了就会到帐篷里睡觉,而日本的孩子生命了还继续的走。这说明我们中国孩子很脆弱。 学习《乌塔》的体会范文二 在德国有一位14岁的小姑娘,她一个人去欧洲旅游。 我在旅店里看见了那位小姑娘,那位小姑娘的旅费是自己的挣来的。我们买一只铅笔都要向妈妈拿钱,更不用说自己挣旅费了。在小姑娘到别人家里陪小孩玩的时候,我们在游乐园里开心地玩。小姑娘去帮一些点发传单的时候,而我们却在家里睡大觉,去一个离家里最近的花园都需要大人的陪同,当我们要吃某样东西的时候,大人们二话不说就去买了,我们活在饭来张口衣来伸手的生活,在家充当着“小皇帝”、“小公主”的角色。读这本书的时候看到一个情节:小姑娘一个人拿着沉重的东西到处奔跑。想到自己,当我放学回家的时候,爸爸妈妈就在学校门口等着,等到我们出来的时候,大人就从我们的手中夺过沉重的书包。不让我们受到一点苦头,真是抱在手上怕摔,放在嘴里会融化,把我们当成了心肝宝贝。德国小姑娘的爸爸和妈妈也是把她当成心肝宝贝,因为中国的爸爸妈妈给孩子的生活就像温室里的花朵。 小姑娘乌塔有独立自主的意识。这就是德国和中国孩子差别。我们要向德国孩子学习独意自主的生活。 学习《乌塔》的体会范文三 今天,我们学习了《乌塔》这篇课文,文中主要写了一个德国小女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,反映了国外儿童独立生活的能力和自立意识,同时也反映了她对生活的热爱。 反复读了这篇课文,使我深受感动。我和乌塔的年龄差不了多少,但乌塔却能一人游遍欧洲,而我连一次远门还没有单独出去过,甚至上下学还要大人接送,这是多么大的差距呀!平时我什么事情都要依靠父母的帮助,自己却不能想办法去完成,真是衣来伸手,饭来张口,自己仿佛是一棵小树,全靠着父母的浇灌,否则就会枯萎。 与乌塔相比,我真感到羞愧,她不但自理能力强,生活经验丰富,而且热情,有责任。而我呢,不但生活没有经验,还不爱看书,更不注意锻炼自己,平时对人不热情,不讲究礼貌和说话方式,更没有责任感,凡是不关自己的事一点也不关心,甚至关于自己的事情,也想全部推给父母,从不体贴父母的辛劳,为他们着想的太少了。通过和乌塔对比,确实让我看到了自己的缺点,在今后的生活中,我必须奋起直追,努力改正自己的缺点,像乌塔那样,要有责任,要勇于吃苦,从小坚强自立,做一个全面发展的人。 学习《乌塔》的体会范文四 今天,我们学了第二十七课“乌塔”。 乌塔是一个自理能力强的女孩。因为她单独一个人游欧洲的许许多多的地方,而且,她还是一个做事有计划的人。因为她都描好了路线,比如说:先去瑞士,再去别的地方。还有,她还是做事有主见的人。因为,她的爸爸妈妈都同意她去旅行。 如果,我跟她比起(包括家长),我就差一点了,如果说别人的中国家长给乌塔的家长比起来,那就差远了。首先,我们中国人的家长太溺爱自己的孩子了。比如说:有一个夏令营的活动,我们中国的家长就不孩子参加,而外国的家长就报名,让孩子参加,锻炼自己。还有,我们的家长都怕累着孩子,不让孩子干活。而外国的家长就会让自己的孩子干许许多多的累活来培养孩子。如果说的家长的话,他们也有这跟乌塔家长的特点。首先,我和乌塔都有主见。比如说:我去夏令营的时候,爸爸妈妈都同意我去。还有,我在学一种东西的时候,爸爸妈妈都支持我。比如说:我学三国前二十四名将的时候,我都是深受爸妈的鼓励,再加上我的兴趣才学会的。 今天,让我知道了中国的家长和外国的家长的比较。 学习《乌塔》的体会范文五 今天我们学了新课——《乌塔》。主要内容大约是,“我”在罗马着着人环游欧洲的故事。 我就得乌塔是个生活经验丰富、自理能力强、热情活泼、做事

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