（高考）2020年北京市西城区第161中学高二上学期化学期中适应性训练试卷.docxVIP

作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 2017-2018学年北京市西城区第161中学高二上学期化学期中适应性训练试卷 题目： 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 第1题 哈伯因发明用氮气和氢气合成氨气的方法而获得1918年诺贝尔奖。现向一密闭容器中充入 和 ，在一定条件下使该反应发生 。下列说法正确 的是（ ） 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 A. 一定条件下达到化学平衡时， 和 的物质的量浓度之比为1:3:2 B. 达到化学平衡时， 完全转化为 C. 达到化学平衡时，正反应和逆反应速率相等，且都为零 D. 单位时间内消耗 同时消耗 ，说明该反应已达到平衡状态 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 第2题 下列各组反应中，属于可逆反应的一组是（ ） A. ， 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 B. ， C. ， D. ， 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 第3题 将少量的A、B两份锌粉装入试管中，分别加入足量的等浓度、等体积的稀硫酸中，同时向装A的试管中加入少量 溶液。如下图表示产生氢气的体积V与时间t的关系， 其中正确的是（ ） 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 A. 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 B. 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 C. 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 D. 第4作题业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 用下列装置进行实验，能达到相应实验目的的是（ ） 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 A. 图1可用于吸收多余的 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 B. 图2可用于检验 的漂白性 C. 图3可用于比较 与 的金属活动性强弱 D. 图4可用于测定 的生成速率 第5题 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 人体血液内的血红蛋白（ ）易与 结合生成 ，因此具有输氧能力， 吸入肺中发生反应： ， 时，该反应的平衡常数 。 的浓度达到 浓度的0.02倍，会使人智力受损。下列结论错误的是（ ） A. 与 反应的平衡常数 B. 当吸入的 与 浓度之比大于或等于0.02时，人的智力才会受损 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 C. 人体吸入 越多，与血红蛋白结合的 越少 D. 把 中毒的病人放入高压氧仓中解毒，其原理是使上述平衡向左移动 第6题 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 是一种新型硝化剂，在一定温度下可发生下列反应： ， 温度下的部分实验数据为： 下列说法不正确的是（ ） 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 A. 500s内 分解速率为 B. 其他条件不变， 温度下反应到1000s时测得 浓度为 ，则 C. 温度下的平衡常数为 ，1000s时转化率为50% D. 温度下的平衡常数 ， 温度下的平衡常数为 ，若 ，则 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 第7题 下列图示与对应的叙述正确的是（ ） 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 A. 图 所示柱形图，纵坐标表示第二周期元素最高正价随原子序数的变化 B. 图 所示曲线，表示该反应是吸热反应 C. 图 所示曲线的阴影部分面积，表示正反应速率改变值 D. 图 所示曲线，甲、乙分别表示有、无催化剂时发生的反应 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 第8题 在一定温度下的恒容容器中，发生反应： ，下列描述中能表明反应已达到平衡状态的是（ ） ①混合气体的密度不变 ②混合气体的压强不变 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 ③ 的物质的量浓度不变 ④容器内A、C、D三种气体的浓度之比为 ⑤单位时间内生成 ，同时生成 ⑥单位时间内生成 ，同时生成 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①③⑥ D. ②⑥ 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 第9题 在300mL的密闭容器中，放镍粉并充入一定量的CO气体，一定条件下发生反应： ，已知该反应平衡常数与温度的关系如下表： 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 作业帮一课 下列说法不正确的是（ ） A. 上述生成 的反应