人教版三年级下册语文 月考测试卷(一).docx

．．．． ． ． ． ． 人教版三年级下册语文 (考试时间:80 分钟 一、看拼音，写字词。(15 分) 月考测试卷（一） 满分:100 分) 二、给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(4 分) 小溪泛尽却山行( ) ①再，又 ②但是 正是河豚欲上时( ) ①希望。 ②将要 田中有株( ) ①树枝。 ②树柱。 兔走触株( ) ①走路。 ②跑。 三、照样子，写词语。(6 分) 例:源源不断(AABC 式) _______________ ______________ 例:无忧无虑(“无×无×”式)____________ ______________ 3.例:刻舟求剑(出自寓言故事)______________ _______________ 四、选择题。(填序号)(10 分) 1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是( ) 2.下列词语中，搭配不恰当的一项是（ ） A.嫩黄的莲蓬 平添生趣 B.匀称的身段 收拢膜翅 C.繁荣的废墟 泛起波纹 D.清闲的生活 感到羞耻 3.下列句子中，与“鱼儿在水中做游戏”所用修辞手法相同的一项是（ ） 翠鸟腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 独角仙的头部尖端有一只牛一样的角 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。 4.下列句子中，没有语病的一项是（ ） 大礼堂里正在将要进行“祖国颂”歌咏比赛。 晚饭后，我们全家人和奶奶一起看电视。 我们讨论并制定了班级公约。 这部电影受到了深刻的教育。 5.下列说法中，不正确的一项是（ ） 《惠崇春江晚景》一诗表达了作者对春天的热爱之情 《忆江南》是一首词，主要写了作者对江南风景的怀念之情。。 《守株待兔》一文中的农夫没有再获得兔子是因为他等待的时间不够长。 《鹿角和鹿腿》一文是根据《伊索寓言》相关内容改写，按事情的发展顺序记叙的。 五、按要求完成句子练习。(11 分) 1.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 这句话把___________比作____________，表现了荷叶____________、____________、 ____________、____________的特点。(3 分) 用相同的修辞手法写句子。(2 分) _____________________________________________________ 2.□何必这样说呢□陶罐说□我们还是和陸相处吧□有什么可吵的呢□ 在“□”里填上合适的标点符号。(2.5 分) 给这句话换一种说法，句意不变。(1.5 分) ____________________________________________________________________ 妹妹_______________说:“我的皮球被小丽弄破了!”(把句子补充完整)(1 分) 用修改符号在原句上修改病句。(1 分) 我们背诵并搜集了大量关于春天的古诗。 六、根据课文内容填空。(10 分) 可爱的生灵，让古诗显得趣味盎然。你瞧，《绝句》中的诗句“____________________、 __________________”写燕子衔泥筑巢、鸳鸯慵睡的情景；《惠崇春江晚景》中的诗句“ _________________，_________________ ”写鸭子最先察觉到初春江水的回暖；《三衢道 中》中的诗句“ _________________ ，_________________ ”写黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染 出诗人舒畅、愉悦的情怀。 春天到了，小燕子从南方赶来了，你瞧:它一身________的羽毛，一对_________的翅膀， 加上______________的尾巴，多么可爱，多么活泼。 这么多的白荷花，一朵有一朵的____________。看看这一朵，___________；看看那一朵， _____________ 。如果把眼前的一池荷花看作 ____________________ ，那画家的本领可 _____________。 通过这两个单元的学习，我知道了:_____________________有复眼，___________又叫 “花大姐”，鹿的角好像_____________________；我认识了:_____________的农夫、 ________________的坐车人、________________的陶罐。 七、阅读《枣花蜂蜜说明书》，完成练习。(7 分) 【中文名称】 枣花蜂蜜 【别称】 蜂蜜、枣树蜂蜜 【主要原料】 枣、蜂蜜、糖 【是否含防腐剂】 否 【主要营养成分】 晒、碘、钙 【主要功效】 补中润燥、止痛、解毒、美容 【适宜人群】 一般人群均可食用，婴儿不宜 【储藏条件】 阴凉、干燥、清洁、通风处，温度保持在 5～10℃ 【保质期】 1