一位老班主任的忠告：有远见的老师,都带点绝情!.docx

一位老班主任的忠告：有远见的老师，都带点绝情！ 教 育 界 有 一 种 典 型 现 象 —— 教 龄 越 长 、 资 历 越 深 的 老 师 ， 对 孩 子 越 严 格 。 作 为 一 个 从 教 将 近 2 0 年 的 班 主 任 ， 我 几 乎 见 证 了 数 百 个 孩 子 的 成 长 。 自 然 ， 也 知 道 不 少 孩 子 与 家 长 对 我 的 一 些 看 法 。 “ 班 主 任 太 凶 了 ， 我 不 喜 欢 她 。 ” “ 老 师 对 孩 子 太 严 格 ， 会 不 会 让 孩 子 不 喜 欢 学 习 啊 ？ ” … … 孩 子 们 ，可 能 你 们 暂 时 不 能 接 受 老 师 的 严 厉 ，但 多 年 以 后 ，一 定 会 感 激 那 些 年 严 格 要 求 你 的 老 师 。 但 凡 有 远 见 、 为 了 孩 子 好 的 老 师 ， 都 带 点 绝 情 ！ 1 老 师 狠 心 地 管 孩 子 才 能 成 器 假 期 结 束 后 ， 老 师 到 班 级 检 查 学 生 的 作 业 完 成 情 况 。 走 到 一 个 孩 子 旁 边 ，他 桌 上 空 空 ，却 从 书 包 里 抽 出 张 家 长 写 的 便 条 交 给 老 师 ： 老 师 ， 孩 子 的 作 业 确 实 弄 丢 了 ， 请 不 要 责 怪 他 。 作 业 弄 丢 了 ，学 习 耽 误 了 ，孩 子 心 安 理 得 享 受 父 母 的 保 护 ，还 不 让 责 罚 ， 这 是 什 么 道 理 ？ 家 长 不 满 老 师 的 严 格 ， 甚 至 认 为 老 师 不 应 该 惩 罚 孩 子 。 他 们 不 知 ， 自 己 的 过 度 干 预 已 经 让 老 师 陷 入 两 难 ： 不 严 格 地 管 教 ， 孩 子 学 不 好 ； 太 温 柔 地 教 育 ， 孩 子 不 学 好 。 学 校 之 前 有 一 个 实 习 的 老 师 ， 性 子 好 ，人 又 温 柔 ，刚 过 来 时 十 分 受 学 生 欢 迎 。 但 慢 慢 地 ，学 生 发 现 了 实 习 的 老 师 管 不 住 他 们 ，于 是 开 始 “ 放 肆 ” ： 上 课 时 ， 当 着 老 师 面 做 其 他 作 业 ， 被 批 评 了 还 大 胆 顶 嘴 ； 下 课 后 ， 经 常 说 老 师 坏 话 ， 弄 得 全 班 同 学 都 不 听 教 了 。 就 这 样 ， 实 习 的 老 师 熬 过 了 三 个 月 ， 被 惹 哭 了 好 几 次 ， 转 行 了 。 老 师 的 不 严 格 、 不 管 教 ， 是 对 孩 子 的 纵 容 ， 也 会 害 了 孩 子 。 “ 教 育 容 不 得 半 点 虚 假 ” ， 请 不 要 逼 得 老 师 对 孩 子 视 而 不 见 ， 更 不 要 认 为 老 师 的 视 而 不 见 是 件 好 事 ！ 家 长 应 该 明 白 ，当 孩 子 因 为 老 师 的 严 格 感 到 压 力 ，因 为 老 师 的 批 评 而 难 过 ， 这 是 他 们 愿 意 好 好 学 的 表 现 。 正 因 为 孩 子 有 学 好 的 愿 望 ，他 们 才 会 尊 重 老 师 ，甚 至 感 激 老 师 的 管 教 。 这 时 ，家 长 不 该 埋 怨 老 师 ，也 不 要 心 疼 孩 子 ，而 是 引 导 孩 子 正 确 认 识 老 师 的 严 厉 。 教 育 是 十 分 严 肃 的 事 情 ，老 师 只 有 狠 心 地 管 ，孩 子 才 能 真 正 成 器 。 2 “ 释 放 孩 子 的 天 性 ” 是 教 育 最 大 的 骗 局 有 一 种 奇 怪 的 教 育 现 象 ， 叫 做 “ 释 放 孩 子 的 天 性 ” 。 家 长 反 对 严 厉 ，反 对 批 评 ，坚 持 让 孩 子 顺 其 自 然 地 成 长 。哪 怕 发 现 他 们 做 得 不 好 ， 也 以 为 无 伤 大 雅 。 可 孩 子 在 6 -1 2 岁 是 形 成 性 格 与 人 格 的 最 关 键 时 期 ， 学 好 了 一 生 受 益 ， 学 坏 了 就 会 成 为 本 性 难 改 的 恶 习 。 曾 有 个 妈 妈 对 儿 子 “ 无 为 而 治 ” ， 基 本 不 插 手 ， 放 任 孩 子 偷 懒 、 贪 玩 、 松 懈 。 可 坚 持 了 两 年 ，她 就 觉 得 自 己 错 了 ，因 为 孩 子 成 绩 不 进 反 退 ，甚 至 成 为 学 校 里 有 名 的 “ 混 小 子 ” 。 曾 国 藩 先 生 曾 说 ： 舍 不 得 让 孩 子 吃 苦 ， 就 别 埋 怨 他 不 成 器 。 “ 慈 母 多 败 儿 ” ， 太 慈 爱 的 家 长 管 不 住 孩 子 ， 太 心 软