小学生团体心理辅导活动方案(人际交往).pdfVIP

小學生人際交往團體心理輔導方案 1. 團體名稱 “打開心扉交朋友”——小學生人際交往團體心理輔導 2. 團體性質 封閉式、結構式、同質性、成長性 3. 團體目標 本團體希望通過“心理遊戲”的形式，為組員營造一個真誠、尊重和溫暖的 小組氛圍，引導他們思考自己的優缺點以及人際關係，通過與其他成員的溝通、 探討，使組員認識 、瞭解自己在人際關係方面的優缺點 ，並勇於接納自己的缺點。 幫助組員在團體中培養一份歸屬感和被接納的感覺，在體驗與他人的親密交流、 彼此信任的同時，學會關心、傾聽和體察他人，提高人際溝通技巧、建立互信互 助關係。 4. 團體對象 新造鎮在校小學生，需有比較強烈的的認識自我的意願，希望提高人際交往 能力，能認真地對待小組活動。 5. 團體規模 12~16人（團體人數為偶數） 6. 團體時間 活動計畫 3 次，每次 2 小時，在一周內完成。 7. 團體地點 新造鎮家庭綜合服務中心 8. 團體領導者 領導者：吳丹婷，湛江師範學院大二在校生。 2013 年獲得國家三級心理諮 詢師資格證。現為新造鎮家庭綜合服務中心社工實習生。曾在三下鄉活動中帶過