湖南省武冈三中2012年九年级数学测试卷(3)(无答案).docVIP

湖南省武冈三中2012年九年级数学测试卷(3)(无答案).doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 5 湖南省武冈三中2012年九年级数学测试卷(3) 选择题﹙3′×8﹚ 1. 下列分解因式正确的是( ) A. B.2a-4b+2=2(a-2b) C. D. 2. 如图,下面是按照一定规律画出的“数形图”,经观察可以发现:图A2比图A1多出2个“树枝”, 图A3比图A2多出4个“树枝”, 图A4比图A3多出8个“树枝”,……,照此规律,图A6比图A2多出“树枝”( ) A.28 B.56 C.60 D. 124 3.若,则( ) A.有最小值 B.有最大值1 C.有最大值2 D.有最小值 4.计算x2(3x+8)除以x3后,得商式和余式分别为何?﹙ ﹚ A.商式为3,余式为8x2 B.商式为3,余式为8 C.商式为3x+8,余式为8x2 D.商式为3x+8,余式为0 5.某道路一侧原有路灯106盏,相邻两盏灯的距离为36米,现计划全部更换为新型的节能灯,且相邻两盏灯的距离变为70米,则需更换的新型节能灯有( ) (A)54盏 (B)55盏 (C)56盏 (D)57盏 6.某校九年级学生毕业时,每个同学都将自己的相片向全班其他同学各送一张留作纪念,全班共送了2070张相片,如果全班有x名学生,根据题意,列出方程为 A. B. C. D. 7.在早餐店里,王伯伯买5颗馒头,3颗包子,老板少拿2元,只要50元.李太太买了11颗馒头,5颗包子,老板以售价的九折优待,只要90元.若馒头每颗x元,包子每颗y元,则下列哪一个二元一次联立方程式可表示题目中的数量关系? A. B. C. D. 8.设m>n>0,m2+n2=4mn,则的值等于 A、2 B. C. D. 3 二.填空题﹙3′×8﹚ 9. 已知分式,当x=2时,分式无意义,则a= ,当a<6时,使分式无意义的x的值共有 个. 10. 若m为正实数,且,= 11. 如图,在ABC 中,AB=AC,D、E是ABC 内两点,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若BE=6cm,DE=2cm,则BC= cm 12.已知三角形的两边长为4,8,则第三边的长度可以是 (写出一个即可). 13. 如图,等边三角形ABC中,D、E分别为AB、BC边上的两个动点,且总使AD=BE,AE与CD交于点F,AG⊥CD于点G,则 . 第13题 第13题 D 14.长为1,宽为a的矩形纸片(),如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的矩形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去.若在第n此操作后,剩下的矩形为正方形,则操作终止.当n=3时,a的值为____________ 第14题.第一次操作第二次操作 第14题 第一次操作 第二次操作 第15题图 15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按图中所示方法将△BCD沿BD折叠,使点C落在AB边的C′点,那么△ADC′的面积是 . 16.从-2,-1,2这三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,该点在第四象限的概 率是 . 解答题 17. 如下数表是由从1 开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答. (1)表中第8行的最后一个数是 ,它是自然数 的平方,第8行共有 个数; (2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是 ,最后一个数是 ,第n行共有 个数; (3)求第n行各数之和.﹙8′﹚ 18. 如图,用两段等长的铁丝恰好可以分别围成一个正五边形和一个正六边形,其中正五边形的边长为()cm,正六边形的边长为()cm.求这两段铁丝的总长. ﹙8′﹚ 19.如图,点D,E分别在AC,AB上. (1) 已知,BD=CE,CD=BE,求证:AB=AC; (2) 分别将“BD=CE”记为①,“CD=BE” 记为②,“AB=AC”记为③.添加条件①、③,以②为结论构成命题1,添加条件②、③以①为结论构成命题2.命题1是命题2的 命题,命题2是 命题.(选择“真”或“假”填入﹚﹙8′﹚ 20.班主任张老师为了了解学生课堂发言情况,对前一天本班男、女生

您可能关注的文档

文档评论(0)

zhangningclb + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档