《享受生活》PPT课件[文字可编辑].ppt

享受生活 海伦 * 凯勒 姓名 海伦 · 凯勒 性别 女 生卒年月 1880 年 --1968 年 6 月 出生地 塔斯喀姆比亚镇 国籍 美国 海伦 凯勒的故事 ? 1968 年 6 月 1 日下午，海伦 · 凯勒在睡梦中 去世了，享年 87 岁。凯勒小姐在出生后 18 个 月的时候就失聪失明成了个聋哑人，然而却 奇迹般地走完了一生。 海伦 · 凯勒 1880 年出生于亚拉巴马州北部 一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的 时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接 着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这 黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书 和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克 利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、 德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育 她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资 金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事 业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到 许多国家政府的嘉奖。 一个聋盲人要脱离黑 暗走向光明，最重要的是要学会认字读书。 而从学会认字到学会阅读，更要付出超乎常 人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文 小姐的嘴唇，用触觉来领会她喉咙的颤动、 嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。 她为了使自己能够发好一个词或句子，要反 复的练习，海伦从不在失败面前屈服。 ? 从海伦 7 岁受教育，到考入拉德克利夫学院的 14 年间，她给亲人、朋友和同学写了大量的信，这 些书信，或者描绘旅途所见所闻，或者倾诉自己 的情怀，有的则是复述刚刚听说的一个故事，内 容十分丰富。在大学学习时，许多教材都没有盲 文本，要靠别人把书的内容拼写在她手上，因此 她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当 别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候，她却在花费 很多时间努力备课。 海伦能够走出黑暗，达到那么高的学术成就， 除了靠她自己的顽强毅力之外，同她的老师莎莉 文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安 妮 · 曼斯菲尔德 · 莎莉文来到我家的这一天，是我一 生中最重要的一天”，“她使我的精神获得了解 放”。是她的老师教她认字，使她知道每一事物 都有个名字，也是老师教她知道什么是“爱”这 样抽象的名词。 海伦幼年得病致残后，变得愚昧而 乖戾，几乎成了无可救药的废物， 但后来她却成为一个有文化修养的 大学生，这确实是个奇迹。可以说 这个奇迹有一半是海伦的老师安 妮 · 莎莉文创造出来的，是她崇高 的献身精神和科学的教育方法结出 的硕果。 莎莉文小姐不管教海伦什么，总是用 一个很好听的故事，或是一首诗来讲清 楚，她的教育经验十分丰富，教育方法 也与众不同，她从不把海伦关在房间里 进行死板的、注入式的课堂教育。 海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成 的精神痛苦。她热爱生活，会骑马、滑 雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观 博物馆和名胜古迹，并从中得到知识。 她 21 岁时，和老师合作发表了她的处女 作《我生活的故事》。在以后的 60 多年 中她共写下了 14 部著作。 给加横线的字注音 驾驭 膂力 侏儒 颠簸 滑稽 惬意 消弭 y ù lǚ bǒ jī zhū qi è mǐ 请大家注意需要掌握的词语 波光 粼粼 心旷神 怡 哑 然失笑 不解之 缘 开天 辟 地 其 貌不扬 百无 聊赖 哄 然大笑 了如 指 掌 饱 经忧患 万世 景 仰 身 临其境 惟 妙惟 肖 与 世隔绝 义正 词 严 罗曼 蒂 克 亲朋 挚 友 超群出众 嬉 戏 潜能 兜 风 典雅 驯 服 安 详 疲惫 行吟 桂冠 酸楚 用一句话说说文章 主要写了什么 写了海伦 * 凯勒的丰富多彩的 乐趣 整体感知 文章到底描写了作者的哪些乐趣 田野漫步和户外活动 具体包括 划船、游泳、乘船远航、骑 双人自行车兜风、 亲近树草花木、和狗交朋友、 编制、看书、下棋、玩纸牌 游戏、和孩子们嬉戏、参观 博物馆和艺术馆、看歌剧等 作者从这些事中感受到了怎样的乐趣 使用原文的词句来回答 提示：以情驭景，以情显景，创设了物我之间完美