小学数学室工作计划.pdfVIP

2018 年秋季学期数学室工作计划 ———耿中贵 一、指导思想 为进一步提高小学数学的管理水平和能力， 以及数学室材料实现 科学化、分类、分档、档案管理，加强数学水平和数学效果，更好、 更全面地实施素质教育，推进教育发展，促进义务教育均衡。 二、主要任务、目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足数学教学课程， 引导学生基 本能亲手完成各个数学教学环节， 形成一定数学技能， 培养科学的实 践，观察能力。 三、具体工作措施 1 、数学室设专门管理员，具体管理数学室工作。 2 、数学室管理员任务，目标： (1) 数学员必须拟定数学教学计划，各年级数学教学工作须按计 划进行数学教学，完成相应的表格填写。 (2) 在进行数学教学前必须准备好数学所需仪器，材料，教师对 每组教学有充分准备，精心设计教学步骤和教学过程，方法，写出相 应数学方案，以保证数学的科学性，安全性及效果。 (3) 在引导学生进行分组教学时，应要求学生准备好相关的数学 材料，以确保学生在数学中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出 相应的结论，完成数学教学； (4) 指导学生进行分组教学后，应指导学生完成数学教学过程， 并认真审阅，引导学生在学习、观察中养成相应的数学能力； (5) 在数学教学、教研方面，以全体数学任课教师为组，进行相 应的数学教学与数学教学研究，以不断提高教师的教学与数学能力。 3 、材料归档 (1) 每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填 写相应的表格，完成数学室材料的归档管理，做到科学、规范，便于 查阅； (2) 在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求； 4 、数学室器材管理 数学室管理人员除应管理好材料收发、 入档工作外， 还应管理好 数学室的器材及日常工作。 (1) 材料（数学器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放， 收回记录及损坏，修理等相应记录； (2) 作好相关数学器材的申报，采购，申购等工作； (3) 每周组织学生打扫数学室，并处理好数学室的用电，设备， 器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。 四、数学室兴趣小组建设及活动安排 （一）、兴趣小组建设 小学兴趣小组活动是教学活动的一种组织形式， 它是数学教学工 作不可缺少的一部分。 1 、组织灵活多样的兴趣小组 学生由于家庭影响不同，学前教育不同，性格特征不同，个人天赋不 同，对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异， 为解决统一要 求与实际差异之间的矛盾， 在活动课程中学生可以根据自己的水平和 爱好自助选择兴趣小组。 可以参加本年级兴趣小组， 也可以自发组织 兴趣小组。 2 、打破统一的课堂教学要求，选择生动有趣的活动内容，激发 学生的学习兴趣， 提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求 和好奇心，充分利用外部因素影响学生的学习动机。所以，我们老师 在选择活动内容时， 要引发学生的学习兴趣， 活动内容要贴近小学生 活。 3 、选择活动内容应紧密联系课堂教学内容 4 、组织兴趣小组要挖掘内部因素，是学生的学习兴趣保持长久 加强思想教育，引发内部动力；给学生创造的机会，使学生树立 自信。 （二）、活动安排 一年级：认识钟表 二年级：观察物体 三年级：探究长方形和正方形的周长 四年级：对策问题 五年级：可能性 六年级：数与形 物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化 / 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容 全部课程分为专业