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小学+初中+高中
课前热身
1、若 3x3ym-1
1
与- xn+2y4
2
行程问题
姓名:_________日期:_________
是同类项,则 m+n=________.
2、方程|x
-3|=6 的解是________.
3、多项式 8x2﹣3x+5 与多项式 3x3+|2m|x2﹣5x+7 相加后,不含 二次项,则常数 m 的值是 ________.
4、若关于 x 的方程(k-2)x|k-1|
+5=0 是一元一次方程,则 k=______.
美术馆举办的一次画展中,展出的油画作品和国画作品共有 100 幅,其中油画作品数量 比国画作品数量的 2 倍多 7 幅,则展出的油画作品有__________幅.
有一列数,按一定的规律排列:-1,2,-4,8,-16,32,-64,128,…,其中某三 个相邻数之和为 384,这三个数分别是___________________.
解方程
(1)5y-3=2y+6; (2)5x=3(x-4);
1-x x+2
(3) -x=3- ; (4) 3 4
2 y ?1 y ?2 ? ?1
3 4
小学+初中+高中
小学+初中+高中
知识点一
行程问题
包括相遇、追击、环形跑道和飞行、航行的速度问题,其基本关系是:路程=时间×速 度
相遇问题的等量关系:甲行距离+乙行距离=总路程
追击问题的等量关系:
同时不同地:慢者行的距离+两者之间的距离=快者行的距离
同地不同时:慢者所用时间=快者所用时间+多用时间
3、环形跑道常用等量关系:
①同时同向出发:快的走的路程-环行跑道周长=慢的走的路程(第一次相遇) ②同时反向出发:甲走的路程+乙走的路程=环行周长(第一次相遇)
4、航行问题常用的等量关系:
顺水速度=静水速度+水流速度
逆水速度=静水速度-水流速度
顺速 – 逆速 = 2 水速;顺速 + 逆速 = 2 船速
知识点二
工程问题
在工程问题中涉及三个量:工作量、工作效率与工作时间,它们之间存在怎样的关系? 1、工作量=工作效率×工作时间
工作效率=工作量÷工作时间
工作时间=工作量÷工作效率
各队合作工作效率=各队工作效率之和
全部工作量之和=各队工作量之和
例题分析
例 1、整理一批数据,甲单独做要 10 小时,甲、乙合做 6 小时可以完成,则乙单独完成,
需要
小时.
小学+初中+高中
小学+初中+高中
例 2、为使某项工程提前 20 天完成任务,需将原定工作效率提高 25%,则原计划完成这项工
程需要
天.
例 3、甲、乙两地相距 162 公里,一列慢车从甲站开出,每小时走 48 公里,一列快车从乙 站开出,每小时走 60 公里。试问:
两列火车同时相向而行,多少时间可以相遇?
两车同时反向而行,几小时后两车相距 270 公里?
两车同时同向而行(快车在后面),几小时后快车可以追上慢车?
两车同时同向而行(慢车在后面),几小时后两车相距 200 公里?
例 4、要修一条公路,甲队单独修 12 天完成,乙队工作效率是甲队的 2 倍。现在甲先修 3 天,剩下的由甲、乙合修,问还要几天可修完这条路的。
随堂练习
1、小明每天早上要在 7:20 之前赶到距家 1000 米的学校上学,一天,小明以 80 米/分的速
度出发,5 分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书,于是爸爸立即以 180 米/分的速度去追 小明,并且在途中追上了他。
小学+初中+高中
小学+初中+高中
问:(1)爸爸追上小明用了多长时间? (2)追上小明时,距离学校还有多远?
2、某校即将进行校园改造工程.现有甲乙两个工程队:
:我们独做可以 20 个月完成整个工程,每月需费用 160 万元.
:我们独做可以 30 个月完成整个工程,每月需费用 100 万元.
若由甲、乙两个工程队合做 6 个月后,剩余工程由乙工程队单独完成,求工程所需的总费用 多少万元?
3、一架飞机飞行两城之间,顺风时需要5 小时 30 分钟,逆风时需要 6 小时,已知风速为每 小时 24 公里,求两城之间的距离和无风时飞机的速度?
4、正在建设中的某段高速公路要招标,有甲,乙两个工程队合作 24 天可以完成,需费用
120 万元;若甲单独做 20 天后,剩下的工程由乙做,还需 40 天才能完成,这样需费用 110 万元。问:
甲,乙两个工程队单独完成此项工程,各需多少天?
甲,乙两个工程队完成此项工程,各需多少万元?甲工程队施工一天要1.5w 元, 小学+初中+高中
小学+初中+高中
已工程队施工一天要 1.1w 元。有三种施工方案,①甲队单独完成工程,刚好如期完成;②
已队单独完成比规定日期多用 5 天;③若甲、乙合作 4 天,剩下的由已工程队单独完成,也 可如期完成。求在不耽误工期的情况下,哪种方案
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