高中数学(必修5)知识结构框图.docx

高中数学（必修 5）知识结构框图 高中数学（必修 5） 知识结构框图 第一章 解三角形 任 正 a b c 距离问题 意 弦 sin A sin B sin C 三 定 解 角 理 高度距离 形 三 角 的 余 a2 b2 c2 2bc cos A 形 边 弦 b 2 c 2 2 2ca cosB 角度问题 角 定 a 关 c2 a2 b2 2ab cosC 理 系 几何计算问题 三角形面积公式： b2 c2 a2 cos A 2bc S 1 absin C c2 a2 b2 2 cos B 2ca 1 bcsin A a2 b2 c2 2 cosC 2ab 1 ca sin B 2 6/23/2015 2:01:43 PM 第 1 页（共 7 页） 第二章 数列  高中数学（必修 5）知识结构框图 定义： an 1 an d 等差中项： A  a b 2 等 差 数 列 数 列 等 比 数 列  通项： an a1 ( n 1)d m n p q 则： am an a p aq 前 n 项和： n(a1 an ) Sn 2 n(n 1) d Sn na1 2 定义： an 1 q(q 0) an 等比中项： G 2 ab 通项： an a1qn 1 m n p q 则： am an ap aq 前 n 项和： Sn na1 (q 1) Sn a1 (1 qn ) a1 an q 1 q 1 (q 1) q  数 列 的 应 用 6/23/2015 2:01:43 PM 第 2 页（共 7 页） 高中数学（必修 5）知识结构框图 第三章 不等式 不等式基本性质： （ 1） a b b a （反身性） （ 2） a b,b c a c （传递性） (3) a b a c b c （平移性） (4) a b,c 0 ac bc; a b,c 0 ac bc（伸缩性） (5) a b,c d a c b d （叠加性） (6) a b 0 , c d 0 ac bd （叠乘性） (7) a b 0 an bn (n N*, n≥２ ) （乘方性） (8) a b 0 n a n b (n N *, n≥2) （开方性） 一元 一次 ax b 0( a 0) 不等 ax b 0( a 0) 式 一元 二次 ax2 bx c 0( a 0) 不等 2 bx c 0( a 0) 不 不 式 ax 等 等 关 式 二 元 不等式表示的平面区域 P84 系 一 次 不 等 式 简单的线性规划问题 （组） 基 本 ab≤ a b (a 0, b 0) 不 等 2 式  三 个 “ 二 次”之 间 的 关 系 P77 约束条件； 目标函数； 可行域； 最优解。 最 值 问 题 一“正”； 二“定”； 三“相等。 6/23/2015 2:01:43 PM 第 3 页（共 7 页） 高中数学（必修 5）知识结构框图 第 1 讲第1章 §1.1.1 柱、锥、台、球的结构特征 ¤知识要点 ： 结构特征 图例 （ 1）两底面相互平行， （ 1）两底面相互平行； （ 2）侧面的母 线平行于圆柱的轴； 棱 其余各面都是平行四边 圆 （ 3）是以矩形的一边所在直线为旋转 柱 形； 柱 轴，其余三边旋转形成的曲面所围成的 （ 2）侧棱平行且相等 . 几何体 . （ 1）底面是多边形，各 （ 1）底面是圆；（ 2）是以直角三角形 棱 侧面均是三角形； 圆 的一条直角边所在的直线为旋转轴， 其 锥 （ 2）各侧面有一个公共 锥 余两边旋转形成的曲面所围成的几何 顶点 . 体 . （ 1）两底面相互平行； （ 1）两底面相互平行； 棱 （ 2）是用一个平行于棱 圆 （ 2）是用一个平行于圆锥底面的平面 台 锥底面的平面去截棱锥， 台 去截圆锥，底面和截面之间的部分 . 底面和截面之间的部分 . 球 （ 1）球心到球面上各点的距离相等； （ 2）是以半圆的直径所在直线为 旋转轴，半圆面旋转一周形成的几何体. 第 2 讲 §1.1.2 简单组合体的结构特征 ¤例题精讲 ：【例 1】在四棱锥的四个侧面中，直角三角形最多可有（ ）. A.1个 B.2个 C. 3 个 D.4 个 r , R ，求球的半径 . 选 D. 【例 2】已知球的外切圆台上、下底面的半径分别为 解：圆台轴截面为等腰梯形，与球的大圆相切，由此得梯形腰长为 R+r ，梯形的高即球的直径为 (r R)2 (R r )2 2 rR ， 所以，球的半径为 rR . 第 4 讲 §1.2.3 空间几何体的直观图 ¤知识要点 ：“直观图”最常用的画法是斜二测画法，由其规则能画出水平放置的直观图，其