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实用标准文档 新媒体培训总结 一、新媒体产生的社会背景： 1. 迎合人们休闲娱乐时间碎片化的需求 . 由于工作与生活节奏的加快 , 人 们的休闲时间呈现出碎片化倾向 , 新媒体正是迎合了这种需求而生 . 2. 满足随时随地的互动性表达、娱乐与信息需要 . 以互联网为标志的第三 代媒体在传播的诉求方面走向个性表达与交流阶段 . 对于网络电视和手机电视 而言 , 消费者同时也是生产者 . 3. 人们使用新媒体的目的性与选择的主动性更强 . 4. 媒体使用与内容选择更具个性化 , 导致市场细分更加充分 . 5. 互联网技术、云计算、大数据的快速发展满足了以上所有需求。 二、新媒体特点 传统媒体主要包含广播、报纸、杂志、电视等渠道，他们依托于纸张、收 音机、电视机进行大众传播，可以是文字、图片、音视频。 传统媒体的特质非 常明显，也就是媒体展示什么，我们看什么，甚至在没有互动电视、带有回看 功能机顶盒出现之前，我只能机械的随着时间流去看电视节目。 新媒体依托互联网渠道和移动互联网渠道。 在新技术、新软硬件的发展下， 越来越细分用户， 不断出现垂直领域的新媒体， 教育就是一个很大的垂直领域。 我们可以随时点击播放我们想要看的内容，快速进退、下载随身携带。更重要 的是，新媒体里增加了互动能力，这是最重要的变化。另外我们还可以针对内 容进行点评、转发，与作者进行交流，这种互动行为在传统媒体里是无法想象 文案大全 实用标准文档 的场景。 当你的内容极具传播价值的时候，它不需要你有任何原始的渠道积累，可 以迅速的传播出去。当你具备持续输出能力的时候，很多渠道会主动帮助你分 发，将你的内容推荐到用户前端，供他们选择查看。所以新的分发机制下，我 们更容易取得数据上的成绩，相对而言，会更容易成功！ 新媒体常见的表现形式：微信、微博、客户端、短视频、手机直播等。 爆炸式增长的新媒体平台主要有 , 微信、微博、今日头条等。作为学校，选 用微信公众平台是比较不错的选择。 三、使用新媒体开展学校宣传的必要性 1、微信自 2011 年 1 月 15 日上线，根据 《2018 年腾讯第二季度业绩报告》 ， 截至 2018 年第二季度，微信和 WeChat的合并月活跃账户数已达到惊人的 10.58 亿，微信占据了国内网民移动应用时间的第一位、时间占比高达 23.8%，微信 已经培养出用户高度的依赖性。 这使微信不仅成为当下最具影响力的社交平台， 而且已完全融入国内网民生活，成为重要的生活方式。 2、2012 年 7 月微信上线公众号功能，以订阅号、企业号、服务号的模式 将用户与资讯、服务连接在一起。根据《 2017 年微信经济数据报告》数据，截 至 2017 年底微信公众号已超过 1000 万个，其中活跃账号 350 万，月活跃粉 丝数为 7.97 亿，公众号已成为用户在微信平台上使用的主要功能之一，使用 微信公众号已成为用户习惯。 学校可以充分借助微信公众号这一影响力最大的平台，进行教育好故事、 好典型的宣传以营造有利于学校健康发展的舆论环境，构建依托微信公众号的 文案大全 实用标准文档 “智慧校园”以服务教育教学，形成家庭、学校、社会互通育人合力以助力德 育一体化。 3、明确公众号定位 宣传学校、服务受众，做“有温度的附中教育”最佳传播和体验平台。宣 传学校教育教学理念和成就，营造有利于学校健康发展的良好舆论氛围；服务 学生和家长 4、公众号运营团队 山大附