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奥数兴趣活动小组方案
王晓丽
为全面贯彻党的教育方针和小学《数学》新课程标准精神,深入
探索新的教育模式。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃,授课
方式单一,师生交流互动受到限制,学生未能掌握科学的学习方法以
及部分学生对数学学习兴趣不高等问题。我校数学教研组根据实际情
况,结合各年级的学生特点,特举办形式多样、课题丰富的数学兴趣
小组活动。旨在培养学生对数学学习的兴趣,引导学生树立正确的学
习思想观念,促进学生兴趣爱好的向外拓展,为学生未来的学习和成 长奠定良好的基础。
二、指导思想
深入贯彻小学《数学》新课程标准精神。本着张扬学生个性,
培养学生兴趣爱好和专长的教育理念,促进第一课题的教学,丰富学
生的课外生活,激化学生对数学学习的兴趣,提高学生的数学应用能
力,积极培养学生动手实践能力和创新精神,努力促进学生德、智、 体、美、劳全面发展,使学生的综合素质不断提高。
三、活动安排
活动时间:周四课外活动
活动地点:以教室为主(视具体活动项目灵活安排)
活动课题:口算、速算;思维开发;行程问题;解决问题的逻辑思 维训练
活动形式:课题授课式、交流座谈式、演讲式、竞赛式等
5.活动分组:学生自由选择感兴趣的活动小组
四、活动内容
各个不同兴趣小组中在以数学为中心教学的基础上,同时强化对
各个兴趣小组课题的侧重点和数学基础知识的训练。选用贴近校园、
贴近学生、贴近生活的题材,例如最新科研成果、科学奥妙、趣味游
戏、生活指南等,还可以增加一些奥数和趣味数学的内容。传授讲究 趣味性、知识性、逻辑性和思维性相结合。
五、活动措施
以数学教研组为核心,成立数学兴趣活动小组。小组活动应制定
目标明确、重点突出、科学详细的活动方案,包括指导内容、课时安
排、辅导教师安排等内容。每学期进行一次活动检测和活动总结,以
便交流和提供借鉴。同时教研组要定期或不定期地开展对各兴趣小组 的活动检查,督促各兴趣小组正常规范地开展活动。
2013 年 2 月 28 日
侯川中心小学
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