小学生文明家庭申请事迹材料.docx

文明家庭事迹材料 一二班 XXX 家庭 这是一个平凡、普通而又温馨的四口之家。 父亲 :XXX，现年 44 岁，硕士研究生学历，中国共产党党员， 1998 年 9 月参加工作，现在 XX从事宣传企划工作。 母亲 :XX，现年 43 岁，大学专科学历， 中国共产党党员， 1993 年 9 月参加工作，现在在 XX公司从事会计工作。 女儿 :XX，现年 13 岁，共青团员， XX中八年级就读。儿子 :XX，现年 7 岁，少先队员， XX 小学一年级就读。就是这样一个家庭，近年来，按照文明家庭创建的要求，积 极践行社会主义核心价值观， 从思想、 道德、学习、工作、生活、纪律、制度等多方面入手，团结拼搏，持之以恒，用心构建和谐 型、学习型、规范型和责任型文明家庭。其先进事迹材料如下 : 一、营造氛围，书香满堂，努力建设学习型家庭 建设学习型的社会已经成为这个时代的主旋律， 建设学习型的家庭是构建文明和谐社会的基石。 按照这一要求， 这个家庭中的每一个成员不仅仅在单位和学校认真学政治、 学文化、学业务，取得了令人满意的成绩， 而在家庭这个环境中， 坚持学习阅读家庭教育、课外书籍。父亲、母亲均爱好文学，父亲从事的还是与 文学宣传企划工作， 在孩子襁褓中不会说话的时候， 每天都会给 孩子讲故事，以至于孩子长大后， 养成了睡觉去必看书的好习惯，就这样父亲母亲便把读书和学习的种子埋在孩子的心中 书籍是这个家庭中最大的爱好。 现在一家四口都有自己的书 柜，每年都要购买书籍、订阅杂志。为了方便，家里还购置了 3 台播放机，如今听书、读书成了这个家庭成员的自觉行为， 文学、历史、经典、童话、教育 ? .. 等无不涉猎。 在阅读基础上， 学习提高更是养成习惯。 爸爸先后通过自学考取了国家注册咨询师证书， 妈妈也考取助理会计师， 两个孩子学习主动性、积极性高涨，学习成绩稳中有升，还学习古筝、小提琴、足球、围棋等兴趣特长。 良好的阅读和学习， 有利促进了家庭成员的学习自觉性和用心性，有效提升了家庭成员的视野、思想品德和业务素质。 二、注重家教家风， 树立责任担当意识， 注重建立文明和谐型家庭 家是最小国，国是千万家。家风的 “家 ”，是家庭的 “家”，也是国家的 “ 家”。特别是近年来，中央提出要 “注重家庭、注重家教、注重家风 ”，强调 “家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连 ”。 这个家庭便是把家教家风当做家庭传承、国家命脉的大事抓 紧抓好，如今养成了快乐成长、 责任担当、 知足感恩等良好家风，全家人经常在一起讨论家风话题，一起践行家风，父母当好家庭 示范，孩子享受到家风带来的内心愉悦感受。在两个孩子生日会 上、周末期末总结中，父亲总会郑重其事告知孩子：第一是祝福你永远幸福、快乐，但幸福快乐不仅仅是一种感觉，更重要的还是一种能力，我相信你能够在今后的人生旅途中创造自己的幸福快乐、发现自己的幸福快乐、享受自己的幸福快乐。第二是希望你具有责任和担当，对自己、对家庭、对社会、对国家做一个有责任感和担当精神的人，我相信你会尽到应尽的责任，在担当中实现自己的价值。 母亲也多次对孩子说到， 不同的人从事不同的工作， 每个人的工作都值得尊重， 环卫工人把城市打扫干净很不容易， 要感恩他们。 在良好家教家风熏陶下， 家庭中的主要成员把这些关系处理得十分到位，孩子健康快乐成长，帮助他人，提升自己，有爱心有担当，受到邻里、小区、单位和社会的普遍好评。 家是最小的社会细胞，“家和万事兴”，家庭构成社会和谐发展的重要基石。在张轶翔这个家庭里，家庭成员之间构建了文明和谐的生活氛围，有一个积极向上、热爱生活、感恩社会、担当尽责的心态??他们用自己的实际行动进一步弘扬了中华民族 传统美德，实现了文明家庭创建时的承若。 愿在这个家庭影响下，我们全社会齐心协力，共同营造出更多的温馨、和谐、向上的文明家庭。 学校： XX小学 学生姓名： XX（一二班） 家长姓名： XX 联系电话： XXXXX