2018-2019山西省太原市育英中学高二数学文期中试题.docxVIP

2018-2019山西省太原市育英中学高二数学文期中试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 已知函数f(x)的导函数为f′(x)，且满足f(x)＝2xf′(1)＋lnx，则f′(1)＝（?? ） A．－????? ???????????????????? B．－1????? ???????????????????? C．1??????? ???????????????????? D． 参考答案： B 略 2. 已知函数的部分图象如图所示，则函数的一个单调递增区间是（? ） A．???????? B．?????? C．?????? D． 参考答案： D ??? 3. 以下叙述正确的是（?????? ） A 平面直角坐标系下的每条直线一定有倾斜角与法向量，但是不一定都有斜率； B 平面上到两个定点的距离之和为同一个常数的轨迹一定是椭圆； C 直线上有且仅有三个点到圆的距离为2； D 点是圆上的任意一点，动点分（为坐标原点）的比为，那么的轨迹是有可能是椭圆. 参考答案： A 4. 已知集合,则 ( ??) A. (－∞,－1)??? B.?? C.(2,+∞)?? D.(－1,1) 参考答案： D 解：由A中不等式变形得：，即为变形可得：，解得，即A=，对于B中由x2﹣3x+2＞0，得x＜1或x＞2，故B={x|y=log2（x2﹣3x+2）}={x|x＜1或x＞2}，即. 故选:D. ? 5. 在△ABC中，tanA是以-2为第三项，6为第七项的等差数列的公差，tanB是以为第二项，27为第七项的等比数列的公比，则这个三角形是（?? ） A．钝角三角形???????? B．锐角三角形?????? C．等腰直角三角形?????? D．以上都不对 参考答案： B ，都是锐角。 故选：B ? 6. 某程序框图如图所示，现输入如下四个函数，其中可以输出的函数是???????????????? ． ?????? A． ?????? B． ?????? C． ?????? D． 参考答案： 7. 若函数在处取最小值，则等于（???? ） A. 3 B. C. D. 4 参考答案： A 【分析】 将函数的解析式配凑为，再利用基本不等式求出该函数的最小值，利用等号成立得出相应的值，可得出的值. 【详解】当时，，则 ???????????????????????????? ， 当且仅当时，即当时，等号成立，因此，，故选：A. 【点睛】本题考查基本不等式等号成立的条件，利用基本不等式要对代数式进行配凑，注意“一正、二定、三相等”这三个条件的应用，考查计算能力，属于中等题. 8. 已知集合， ，则（??? ） A. [0,3] B. [1,3] C. {0,1,2,3}D.{1,2,3} 参考答案： D 所以 9. 已知函数当时，取得最小值，则在直角坐标系中函数的图像为（?? ） 参考答案： 答案：B 解析：因为x∈（0，4），∴x+1＞1，故 当且仅当时取得等号，此时函数有最小值1，∴a=2，b=1，可知g(x)的解析式进而作图可知结论选B. 10. 过的直线被圆截得的线段长为2时，直线的斜率为（?? ） A. ????????? B.? ??????? C.???????????? D. 参考答案： A 略 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 已知圆O的有n条弦，且任意两条弦都彼此相交，任意三条弦不共点，这n条弦将圆O分成了an个区域，（例如：如图所示，圆O的一条弦将圆O分成了2（即a1=2）个区域，圆O的两条弦将圆O分成了4（即a2=4）个区域，圆O的3条弦将圆O分成了7（即a3=7）个区域），以此类推，那么an+1与an（n≥2）之间的递推式关系为：　　 参考答案： an+1=an+n+1 【考点】归纳推理． 【分析】根据题意，分析可得，n﹣1条弦可以将平面分为f（n﹣1）个区域，n条弦可以将平面分为f（n）个区域， 增加的这条弦即第n个圆与每条弦都相交，可以多分出n+1个区域，即可得答案． 【解答】解：分析可得，n﹣1条弦可以将平面分为f（n﹣1）个区域，n条弦可以将平面分为f（n）个区域， 增加的这条弦即第n个圆与每条弦都相交，可以多分出n+1个区域， 即an+1=an+n+1， 故答案为an+1=an+n+1 12. 已知集合U = {(x，y)| x?R, y ?R}, M = {(x，y) | |x | + | y | a }， P = {(x，y)| y = f (x ) }，现给出下列函数： ①y = ax , ② y = logax , ③y = sin(x + a), ?④y = cos a x，若0 a