2018-2019年英语冀教版小学三年级下册Lesson 8 Tigers and Bears优质课教案2.docxVIP

下载本文档

6
0
约小于1千字
约 2页
2020-07-04 发布于浙江
举报
版权申诉

2018-2019年英语冀教版小学三年级下册Lesson 8 Tigers and Bears优质课教案2.docx

1、本文档共2页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE1 / NUMPAGES1 Unit 2 Lesson 8 Tigers and Bears教学设计一、教学目标知识目标词汇：tiger wolf bear snake；描述动物特征的词汇long和short。能力目标能够听、说、读、写tiger wolf bear snake；会唱英文歌：big and small。情感目标教育学生热爱大自然，保护动物，养成持久的英语学习兴趣。二、教学重点 tiger wolf bear snake 三、教学难点能够用所学单词描述动物特征，初步认识is、are的用法。四、教学准备动物卡片、课件、多媒体五、教学过程 xx问候复习之前所学的知识；新课学习大屏幕上呈现出动物园的图片，让学生认真听老虎的声音，引出单词tiger，教学单词tiger。依次教学其他三个动物单词。练习呈现出动物的图片，让学生说出动物的名称。唱歌big and small 展示两条蛇的图片（一长一短），让学生看看有数码不同，自然导入新单词long和short。展示图片去练习long和short,同时展示句型Itstailis____./Itsears ____.并让学生自己去造句关于long和short这两个单词。玩游戏教师请一位同学向大家描述，另一位同学猜测这是什么动物。六、教学反思略