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最大最全最精的教育资源网全国中小学教育资源门户网站全国中小学教育资源门户网站天量课件教案试卷学案免费下载教学目标知识与技能比较系统地描述南北朝时期我国民族大融合的基本史实包括自十六国以来北方地区民族融合的趋势和北魏孝文帝改革的主要史实为进一步了解我国古代历史上民族融合的进程和中华民族形成的历史过程奠定基础世纪教育网版权所有过程和方法通过学习和思考本课所叙述的民族大融合进程培养运用历史唯物主义和民族平等原则理解和思考历史上的民族关系问题的初步能力培养全面系统地思考问题的初步能力和追踪历史发展基本线
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教学目标 i知识与技能
比较系统地描述南北朝时期我国民族大融合的基本史实, 包括自十六国以来北方地区民族融
合的趋势和北魏孝文帝改革的主要史实,为进一步了解我国古代历史上民族融合的进程和中
华民族形成的历史过程奠定基础。 21世纪教育网版权所有
2.过程和方法
通过学习和思考本课所叙述的民族大融合进程, 培养运用历史唯物主义和民族平等原则
理解和思考历史上的民族关系问题的初步能力; 培养全面、系统地思考问题的初步能力和追 踪历史发展基本线索的初步能力。
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