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可编辑修改根据课程标准和我省中考英语的要求立足基础设置练习注意难易度适中的能力激发和培养学生学英语的兴趣考复习课从知识的系统归纳呈现入手注重学生基础知识的复习巩固这堂课又是一节语根据课程标准和我省中考英语的要求立足基础设置练习注意难易度适中的能力激发和培养学生学英语的兴趣考复习课从知识的系统归纳呈现入手注重学生基础知识的复习巩固这堂课又是一节语形容词和副词的总复习教学设计一教材分析新目标是人民教育出版社与汤姆森学习出版社集团合作改编的它采用任务型语言教学模式融入话题交际功能和语言结构形成了一套循
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根据课程标准和我省中考英语的要求。立足基础， 设置练习注意难易度适中， 的能力， 激发和培养学生学英语的兴趣，考复习课， 从知识的系统归纳呈现入手，注重学生基础知识的复习巩固； 这堂课又是一节语
根据课程标准和我省中考英语的要求。
立足基础， 设置练习注意难易度适中， 的能力， 激发和培养学生学英语的兴趣，
考复习课， 从知识的系统归纳呈现入手，
注重学生基础知识的复习巩固； 这堂课又是一节语
形容词和副词的总复习教学设计
一．教材分析
新目标 go for it! 是人民教育出版社与汤姆森学习出版社集团合作改编的。它采用任务型 语言教学模式， 融入话题、 交际功能和语言
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