辽宁省葫芦岛市建昌县高级中学2019-2020学年高二下学期期初考试历史试题(word无答案).docVIP

辽宁省葫芦岛市建昌县高级中学2019-2020学年高二下学期期初考试历史试题 一、单选题 (★) 1 . 一战前几个帝国主义国家争夺世界霸权，形成重新瓜分世界的局势，其主要原因是  A．英德矛盾的发展促进了世界局势的紧张 B．世界绝大部分领土已瓜分完毕 C．各国垄断资产阶级掌握了国家政权 D．各国经济的发展改变了原来的力量对比 (★) 2 . 第一次世界大战后期，加速大战进程的事件有 ①美国对德宣战 ②俄国爆发十月革命 ③协约国力量增强，加强对德打击  A．①②③ B．①③ C．②③ D．①② (★★) 3 . 《剑桥战争史》中写道，“1916年末……德国试图火速提高军事生产的努力最终却毁灭了他的经济，导致了1918年德国的崩溃。似乎为了对拿破仑进行阐释，上帝还是站在了较大工业的这边。”该材料反映了德国失败的最主要原因是  A．经济实力的劣势 B．社会矛盾的尖锐 C．军事生产的膨胀 D．军事战略的失误 (★★) 4 . 第二次世界大战前，在战争策源地的形成过程中，德国不同于日本的是  A．受经济危机严重冲击 B．法西斯势力的与日俱增 C．国内阶级矛盾异常尖锐 D．民族复仇主义思潮泛滥 (★★) 5 . 观察下图中的漫画，此漫画尖锐地指出：存在于欧洲其他国家中的如桥墩般的五种“力量”―懦弱、背叛、恐慌、腐败、讹诈在战争初期“支撑了”希特勒军事侵略的野心和脚步。希特勒的军事讹诈和进攻第一次没有得逞的是  欧洲桥的架设  A．进攻波兰 B．进攻北欧 C．进军法国 D．不列颠大空战 (★) 6 . 在国际公约中明确宣告日本必须将台湾和澎湖列岛归还中国的是  A．《雅尔塔协定》 B．《德黑兰宣言》 C．《开罗宣言》 D．《波茨坦公告》 (★★) 7 . “第二次世界大战改变了世界，使世界从动荡战争时期转向和平与发展时期……它把和平还给了世界。”上述观点说明  A．第二次世界大战后战争的威胁已经消除 B．第二次世界大战使世界从此走向安定繁荣 C．没有第二次世界大战就没有发展 D．战争的残酷深化了世界的和平意识 (★★) 8 . 第二次世界大战后初期，英国外交大臣贝文曾说：“（美国）今天正处在拿破仑战争结束时英国的地位。在拿破仑战争结束后，英国掌握了全世界财富的30%左右。而今天，美国则掌握了大约50%。”美国能够掌握大约50%的世界财富主要原因是  A．美国在战胜法西斯势力的战争中发挥了关键作用 B．战争给美国经济的发展提供了机遇 C．西欧各国在战争中普遍衰落 D．美国通过战争建立了世界霸权 (★★) 9 . 美国历史学家杰里·本特利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。“另一场战争”始于  A．美苏两大政治集团全面对抗 B．杜鲁门宣布援助希腊和土耳其 C．美国推行“欧洲复兴计划” D．北大西洋公约组织建立 (★★) 10 . 赫鲁晓夫在其回忆录中称：“美国人用军事基地包围我国，用核武器威胁我们，而现在他们就会知道当敌人的导弹对准你的时候是什么滋味，我们干的也不过是小小地回敬他们一下。”这体现了  A．美国在美苏争霸中处于劣势 B．战争成为美苏争霸的主要方式 C．美苏间的军备竞赛逐步升级 D．古巴的国家安全受到巨大损害 (★★) 11 . 一位学者认为：“除了西方自由主义的民主制度之外，已找不到足以代替它且具存活能力的其它体系。”并认为：“世界性的意识形态斗争不再存在，代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题、环境问题．以及品味微妙的消费者需求之满足。”上述说法应出现于  A．东欧剧变及苏联解体时 B．1917年俄国十月革命成功时 C．世界两极格局确立时 D．英国光荣革命成功时 (★) 12 . 美在朝鲜和越南进行的战争都是（） ①利用当地分裂局面插手别国内政 ②打着联合国旗号实行侵略 ③提供援助并派兵直接参战 ④借机对中国进行武力威胁  A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ (★★) 13 . 1981年10月，率先实现与以色列与解的埃及总统萨达特被伊斯兰圣战组织成员枪杀；1995年11月，对中东和平做出很大贡献的以色列总理拉宾被以色列右翼极端分子暗杀。两位政治家的遭遇主要说明  A．中东和平进程破灭 B．中东和平进程艰难曲折 C．阿以矛盾不可调与 D．犹太人抵制和平进程 (★★) 14 . 商朝人祭祖对象广泛，从高祖到先公、先王、先妣，从直系到旁系再创异族功臣，虽然有亲疏之别，祭祀用品也有多寡之分，但他们都受到商朝人的祭祀，材料所述现象  A．彰显了中华民族的美德 B．表明宗法制已经形成 C．说明祭祖与专制王权密切 D．反映了社会等级森严 (★★) 15 .