精华学校2020届三模语文测试题参考答案.pdf

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精华学校2019—2020 学年第三次高考模拟测试 语 文 202007 参考答案 一、参考答案 1.B 2.A 3.A 4.C 5.答案示例: 发展中医药学的意义:①把握生命信息,调理身体,治疗疾病; ②有效防控疫情,提高感染人群痊愈后的健康状况和生活质量; ③防治流行性传染病 ④对丰富世界医学事业、推进生命科学研究具有积极意义。 【答出三点即给满分】 传承和弘扬中医药文化的意义:①为促进中医药振兴发展提供坚实的思想文化基础; ②破除对中医药的认识误区; ③有助于培养新一代中医药人才。 6.示例答案: 贾府里常有聚会饮宴,喝酒的时候,特别是在冬天,都要烫热了再喝。喝冷酒对肠胃有很大害处,如 果把酒烫热了再喝,一方面可以减少体内热能的消耗,另一方面又可以使酒中的刺激性物质挥发掉,减少 其对肠胃的刺激,同时还可以加强酒的活血行气作用。 黛玉多病,经常不思饮食,只靠补药支撑身体,宝钗劝她: “古人说: ‘食谷者生。’你素日吃的竞 不能添养精神气血,也不是好事。”又说:“昨儿我看你那药方上,人参肉桂觉得太多了。虽说益气补神, 也不宜太热。依我说:先以平肝养胃为要。肝火一平,不能克土,胃气无病,饮食就可以养人了。” 这些 话提出了食补胜于药补、食物养身的观点,也指出了滥用补药的害处。 二、参考答案 7.C 8.D 9.B 10. 现在夷地的风俗,崇尚巫术,敬奉鬼神,轻慢礼仪,放任情感,偏离正道,不符合礼节,所以最终 不免于简陋的名声。 11. 作者先惋惜中原灿烂的文化没有传播到夷地,致使夷风显得粗陋;继而感叹中原文化丧失了浑朴之性; 接着写夷人虽表面显粗陋,实则纯朴的天性尚在,是可以教化的,不能弃之不管;更进一步,提出有必 要在这里传播优秀的中原文化,渐渐消除蛮风的影响;最后表达作者的愿望:自谦没有能力教化百姓, 期待有德君子来教化百姓。步步曲折,层层推进,说理深入,有说服力。(意思对即可) 12.参考答案: (1) “父母的脸色”—— (孝子)承顺父母的脸色是困难的。 “儿子的脸色”——孝子(在侍奉父母时)总是保持和颜悦色是困难的。 (2) 概括: 礼是建立在仁的基础上的;礼是一个人立足于社会的根本;遵循礼义,不应只表现在形式上,而且 要发自内心,讲究诚意。 三、参考答案 13.B 14.B 15 【答案要点】 图景: 第一首:“落花出疏篱” “落花傍舟揖”“落花坠沙渚” 第二首:“将夜之景”“入夜之景”“久夜之景” 情感: 第一首:诗人以落花寄托自己的漂泊身世,苍凉中尽显孤傲与闲适,又透着诗人对世态炎凉的深刻体验。(作 者以花自况,先写桃花被风吹倒而出疏篱,写其漂泊;再写花傍舟楫,使水风俱怯,以花之风骨显己之孤 傲;又写桃花坠入沙诸之间,与泥草亲昵地共处,以“萦”“惹”显其自适;最后写蜂蝶也跟蜻蜓一样,竟把 落花看成突然飞来的 “伯劳”而偷眼相避,表现了诗人对世态炎凉的深刻认识与体验) 第二首:以时间为线索,写作者江上所见:日影微明,流水脉脉,船火细照,宿雁起落,浮云掩月,花香 幽幽,虽身处漂泊,但也安恬淡然。 16. ①又有清流激湍,映带左右;苔痕上阶绿 ②既东封郑,又欲肆其西封;群臣吏民能面刺寡人之过者 ③到中流击水,浪遏飞舟(问苍茫大地,谁主沉浮) 四、参考答案 17.C 18.D 19. 【答案示例】 ①艺术家仅就事物的外形欣赏,不关注其实用价值;以平等的眼光看待世界,给予世间万物热诚的同 情。 ②画家与所描写的对象共鸣共感,共悲共喜,共泣共笑;具有深广的同情心,有丰富而充实的精神力。 ③艺术家的同情心,普遍地及于世间万物,将其看做有灵魂而能泣能笑的活物。 说明:一点2 分。 20. 【评分参考】 有思考或认识2 分,体验符合题干要求2 分,分析合理2 分,意思对即可。 五、 21 .参考答案 (1)甲:B 乙:C 丙:A (2)城外还有一条极有风致的路,便是由西直门通到海淀的那条路,夹路是高可数丈的垂柳,一 棵挨着一棵。 说明:缺少宾语中心词。补充部分必须包含“的路”,“路”之前可以加合理的定语。

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