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【推荐】远足活动总结3篇 远足活动总结 篇1 　　【活动背景】 　　春天是一年之中最充满生机的季节，在这个季节里万物都在努力的生长，学生也同样积极向上。正如常说的“一年之季在于春”一样，通过此次远足让学生了解和认识自然界里的各种生命，植物、动物、微生物等，感受生命的伟大。在我校的实行励志教育大环境下，不仅让同学们把励志放在嘴边，更要让同学们真正认识到自己的潜能，磨砺和升华自己的意志。 　　【活动目的】 　　1、 通过远足活动，让学生了解家乡沿途的自然风光、历史、风土人情，感受家乡的美丽富饶。 　　2、 激发学生内在的潜能，磨砺同学们的意志。 　　3、 让学生在远足后，用更加饱满的热情投入到学习中去，用坚强的意志去克服学习中的困难。 　　4、 亲近自然，感悟生命，在心灵之中感受生命的伟大。 　　【活动准备】 　　1、 搜集活动目的地的相关资料 　　2、 总结远足活动的注意事项 　　3、 准备好远足活动中的图片。 　　【活动过程】 　　一、导入（播放远足活动的图片） 　　师：经过我们上星期六的远足活动，到了清河公园，清河公园始建于20xx年，去年刚开放。作为东平县较大的公园，以其独特的地理位置，引领着东平新的建设步伐。 　　路途中，同学们朝气蓬勃的前进，洋溢着青春的微笑。 　　看到了许多的花儿，草儿，树儿、蚂蚁、鸟儿、小狗小猫等许许多的生命，一同生活在同一片天空下是那么的和谐。 　　在公园的周围，有多处正在施工的大型建筑，有社区，佛塔等。 　　公园里，绿油油的草地，盛开的花朵，无一不展示着春天的美丽。 　　归途中，我们几近崩溃，但用我们的意志，铸就了我们的胜利。 　　我们亲近自然，升华理想；感悟生命，唱响和谐；磨砺意志，成就梦想。 　　二、师生互动 　　活动1（问答）： 　　问题1：师：经过两天的休息，大家身体上感觉恢复了吗？总体感觉如何？ 　　生：讨论总结（身体上恢复了，远足时情绪高涨、期望下次远足） 　　问题2：师：路途中，大家感觉如何？ 　　生：讨论总结（初时兴奋、继而疲惫、再而机械走路、最终坚持下来了，胜利了、激动） 　　问题3：师：下一次，如果远足，你还要继续挑战自己吗？ 　　生：绝大部分同学大声说：“要”（引导他们要用更坚强的意志去实现更高的目标） 这是一种挑战自我、磨砺意志的活动。 　　问题4：师：在路途中你发现了那些生命的痕迹，描述出他（它）们的形态和生命中生长的意志力。 　　生：描述路途中的所见所闻，描述生命的痕迹，小至爬行的蚂蚁、大至参天的大树，无论植物、动物、微生物。 　　总结：所见所闻让同学们兴奋，他们像是刚从笼中放飞的鸟儿，一路叽叽喳喳不停的问这问那，但是既然出来了，就总得在脑海中留下什么，学习到什么，感悟到什么。 　　活动2： 　　谈感受： 　　师：每做一件事，都会有不同的感受，这次远足也许是在你们生命中的第一次，第一次的活动肯定也承载了很多不同的感觉。我们每个人，用几句简短的话语，来看看你收获到了什么，每个人都有机会。（要求学生不说累，不叫苦，不发牢骚） 　　阳光总在风雨后；千里之行，始于足下；坚持不要放弃，永远不要放弃对理想的追求； 　　脚比路长，信心一定能成功；不积硅步，无以至千里；感觉着远，心里的恐惧，感觉着累，心里的投降，走多了，就会走向全世界；只有在过程中付出努力。才能收获；坚持不要放弃，永远不要放弃对理想的追求；团队的力量，相互依赖；不抛弃，不放弃。这些话能从同学们处总结出来，老师要做好适时的点评，让他们更加有印象，不停留在嘴边，化为实际的行动。 　　活动3： 　　全体同学起立高声再次呼出远足的口号： 　　校园生活丰富多彩，成长历程快乐幸福。 　　追求梦想热血沸腾，勇往直前一路豪情。 　　总结： 　　在远足过程中，口号可以让你集中精力，充满能量，特别在累的时候，口号可以让你鼓足干劲，勇往直前，把不可能变成现实。 　　在学习中，这口号同样适用，因为我们更需要极大的勇气来战胜困难，当灰心时用口号的力量来激励，就会凝聚力量，用意志去战胜困难。 　　【活动总结】 　　对于每一位孩子来说，远足是他们亲近自然、感悟生命的好机会，但同时有要有坚强的意志去实现，在这个过程中，要不断的培养它，慢慢的积累，再遇到困难时，不要随意放弃，要有坚定的信念去实现自己的目标。 　　【实践作业】 　　写一篇文章来谈此次远足的感受。 远足活动总结 篇2 　　一场以“创建文明城市，我们在行动”为主题的南流中学首届师生“远足”活动于5月24日圆满结束。此次活动，既表达了南流中学全体师生的喜悦之情，又磨练了学生意志，培养了学生吃苦耐劳的精神，充分展示了南流中学形象，彰显了南流中学魅力，提高了南流中学的知名度和美誉度，达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。 　　一、精心策划，严密组织 　　1、周密计划 　　计划是行动的先导。