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- 2020-07-06 发布于浙江
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部编版-小学五年级语文下册-一二单元复习打印
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教 学 设 计
课 题
第一单元复习
年 级
五年级
课 时
第一课时
总课时数
教学目标
通过默写、背诵、回顾课文内容、练习等方式,对第一单元的内容进行整体的回顾,查找知识的遗漏点,展开复习。
教学重点
查找遗漏,展开复习。
教学难点
查找遗漏,展开复习。
教学准备
课件
学情分析
学习的效果参差不齐,需要组织一次系统的复习,来查漏补缺。
教学过程
(二次调整)
一、默写词语。
校对并订正。
背诵四首古诗并默写。
三、课文知识点梳理。
《祖父的园子》
1.作者老舍。
2.园子里有些什么,“我”和祖父在园子里做了什么。
3.作者表达了怎样的感情?
4.体会自由美好的语言。
《月是故乡明》
1.课文由月亮想起了哪些往事,抒发了哪些感受。
2.找出你喜欢的句子读读体会感情。
《梅花魂》
1.说说课文写了外祖父的哪几件事。
2.说说表达了他怎样的情感。
3.你还指导哪些表达思乡爱国之情的诗句。
4.还有哪些古诗也与梅花有关?
三、作业检测,及时反馈
自主复习。
教 学 设 计
课 题
第一单元复
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