小学二年级上册美术科教学工作总结.docx

小学二年级上册美术科教学工作总结 学期已结束，回顾本期来美术教学工作以利今后更好地开展美术 科教学工作，现将本期教学工作做如下小结： 一、加强理论学习 提升自身素质 1.学习美术新大纲，把握教改动向。我认真学习美术教学新大纲， 进一步端正教育思想，提高认识，把握教改动向，明确小学美术学科 是全面实施素质教育中的重要内容。 认真学习教育理论。 在这学期中，二年级同学的画画水平得到了提高，得到老师和 家长的一致好评。 二、抓好学科教学常规 切实提高教学质量 1.我在本学期初便定好学期工作计划，排出教具、学具及使用日 期，平时经常对照检查，督促学生带好学具。 2、这学期二年级使用岭南版美术教材，在教学中我始终贯彻“以 人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过学习， 促使学生观察生活，关心社会发展，热爱自然、保护自然。在充分相 信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观，并帮助 学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。 3.课后，我积极组织开展美术兴趣活动，根据学生的兴趣爱好， 组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力， 并将学生作品展示出来，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴 趣。 三、建立新的课程理念 1.新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣，摒弃那种无视 学生兴趣，一味追求认知的做法。我在教学中把情意与认知相结合， 以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学，从而激发学生的学 习兴趣，并使之成为持久的情感态度。 2.鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自 己动手，利用多种原材料制作作品，并通过探究与发展，逐步认识各 种材料和工具的特点和性能，再综合各种的材料进行创造性的解决问 题。 3.我在教学中认识到，美术课程内容应与学生的生活保持着密切 的联系，鼓励学生用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量，从 学以致用的角度激发学生学习的动力，努力追求生活艺术化。 总之，通过一学期的教学使学生各方面均得到提高，今后应探索 更好的教学方法，使学生产生更强烈的美术兴趣，掌握更高的美术绘 画能力。 侯蕊菊 2013 -1 月