改变传统观念树立新择业观超星学习中心.ppt

第2课时新时代的劳动者 ≤数学导读 教师同当独为) 课标(要(求 1.知识目标 懂得劳动的含义及其地位;懂得就业的意义;知道如何从 政府及劳动者两个方面解决我国的就业问题;理解当代劳动者 应该树立的正确就业观念;了解劳动者的基本权利;懂得劳动 者维护自身合法权益的基本途径。  2.能力目标 正确认识我国就业形势的辯证思维能力;依法维护劳动者 合法权益的能力 3.情感、态度与价值观目标 树立正确的就业与择业观念;树立劳动光荣、劳动平等的 观念和热爱劳动人民的情感  学法指导 1.调查法 建议学生对我国现阶段大学毕业生就业难的形势进行调 查,通过分析所调查的数据,提出解决大学毕业生就业难的措 施,提高参与社会实践的能力,增强紧迫感。 2.理论联系实际 建议学生结合本课时的知识和学习全国劳动模范等先进人 物的模范事迹,树立为人民服务的思想,端正就业观念。  知识网绍 动的含义及其作用 芳动光荣 就业的意义 劳动和就业我回的就业形势严峻 觉和攻府实积极的就业攻米 途径动要树 树立①自主择业观 村立爭就业 立正的扰 村立2职业平等观 业观念 村立多神方式就业观 原四社会主义制度的本质要求 完勃者依法享有的权利 恢法护 我回劳动者依法亭有的权利的内容 劳动着权(基和是,日完行动的义分 报重要浓振:依法签订劳动合同 迄泾:诉、协商、申请调解、申请 钟载向法院起诉苹(合法 于段、法定臣厅)  基础导学 识点D劳动和就业 1.劳动 (1)含义:劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富 和精神财富的创造活动。 (2)作用:劳动是人类文明进步的源泉,劳动创造文明,创 造了财富,促进人的发展,推动历史前进。 (3)劳动光荣:①在我们社会主义国家中,要以辛勤劳动为 荣。②劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用 ③我国劳动者分工不同,地位平等,都为社会主义现代化建设