人教版小学四年级数学相遇的应用题.ppt

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学学河商原她七册 相遇应用题 两位同学从哪里出发?出发的时刻怎样? 从两地同时出发 他们走的方向怎样? 相向而行 他们走的时间怎样? 时间相同 能描述他们走的情形吗? 越走越近,相遇了。 例2小英和小林同时从一段公路的两端 出发,相对而行。小英每分走60米,小林 每分走65米,经过4分两人相遇。这段公路 长多少米? 4分钟相遇 每分65米 60×4 65×4 =240+260 =500(米) 例2小英和小林同时从一段公路的两端出 发,相对而行。小英每分走60米,小林每 分走65米,经过4分两人相遇。这段公路长 多少米? 1分钟相遇 每分60米 每分65 60+6560+6560+6560+65 (60+65)×4 125×4 500(米) 例2小英和小林同时从一段公路的两 端出发,相对而行。小英每分走60米 小林每分走65米,经过4分两人相遇 这段公路长多少米? 4分钟相遇 母分60米 第一种解法 第二种解法 60×4+65×4 (60+65)×4 答:这段公路长500米。

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