六年级上册奥数第14讲 比的应用(1).docx

第 14 讲 比的应用（ 1） 讲义 专题简析 我们已经学过比的知识，都知道比与分数、除法有着密切的联系，比与分数能够互相转化。 运用这种方法解决一些实际问题可以化难为易，化繁为简。 例 1、甲工厂有 120 人，乙工厂有 80 人。从乙工厂调几人到甲工厂才能使甲工厂与乙工厂人 数的比是 5∶3? 练习：1、甲班有 60 人，乙班有 80 人。从甲班调几人到乙班才能使甲、乙两班人数的比是 2∶3? 2、小明有 25 元钱，小华有 35 元钱。小华给小明几元钱才能使小明与小华的钱数比是 2∶1? 3、甲筐有 50 个苹果，乙管有 70 个苹果。从乙筐拿几个苹果放入甲筐才能使甲、乙两筐苹果 个数的比是 7∶5? 例 2、光明小学将五年级的 140 名学生分成三个小组进行植树活动。已知第一小组和第二小 组人数的比是 2∶3，第二小组和第三小组人数的比是 4∶5。这三个小组各有多少名学生? 1 练习：1、某农场把 61600 平方米耕地划分为粮田、棉田与其他作物，粮田与棉田之间的面积 比是 7∶2，棉田与其他作物面积的比是 6∶1。每种作物的面积各是多少平方米? 2、黄山小学六年级的同学分三组参加植树活动。第一组与第二组人数的比是 5∶1、第二组 与第三组人数的比是 3∶2。已知第一组的人数比二、三两组人数的总和少 15 人。六年级参 加植树活动的共有多少人？ 3、科技组与作文组人数的比是 9∶10，作文组与数学组人数的比是 5∶7。已知数学组与科技 组共有 69 人。数学组比作文组多多少人? 例 3、甲、乙两校原有图书本数的比是 7∶5，如果甲校给乙校 650 本，甲、乙两校图书本数 的比就是 3∶4。原来甲校有图书多少本? 练习：1、小明读一本书，已读和未读的页数比是 1∶5。如果再读 30 页，则已读和未读的页 数之比为 3∶5。这本书共有多少页? 2、甲、乙两包糖的质量比是 4∶1，从甲包取出 130 克放入乙包后，甲、乙两包糖的质量比 为 7∶5。原来甲包有多少克糖? 2 1 1 3、五年级三个班举行数学竞赛。一班参加比赛的占全年级参赛总人数的 ，二班与三班参加 3 比赛人数的比是 11∶13，二班参加比赛的人数比三班参加比赛的人数少 8 人。一班有多少人 参加了数学竞赛? 例 4、甲、乙、丙三人同时从 A 地向 B 地跑，当甲跑到 B 地时，乙离 B 地还有 35 米，丙离 B 地还有 68 米 当乙跑到 B 地时，丙离 B 地还有 40 米。A，B 两地相距多少米? 练习：1、甲、乙两车同时从 A，B 两地相向而行，当甲到达 B 地时，乙车距 A 地 30 千米 当乙车到达 A 地时，甲车超过 B 地 40 千米。A，B 两地相距多少千米? 2、小刚和小明进行了 100 米短跑比赛(假定两人的速度均不变)。当小刚跑了 90 米时，小明 距终点还有 25 米。那么，当小刚到达终点时，小明距离终点还有多少米? 3、甲、乙两人各加工同样多的零件，同时加工，当甲完成任务时，乙还有 150 个没有完成。 当乙完成任务时，甲可以超额完成 250 个。这批零件总数有多少个? 3 5 5 例 5、两个相同的瓶子装满酒精溶液。一个瓶子中酒精与水的体积之比是 3∶1，另一个瓶子 中酒精与水的体积之比是 4∶1。若把两瓶酒精溶液混合，混合液中酒精和水的体积之比是多 少? 练习：1、两块一样重的合金，一块合金中铜与锌的质量比是 2 ∶5 ，另一块合金中铜与锌的 质量比是 1∶3。现将两块合金合成一块，求新合金中铜与锌的质量比。 2、将一条公路平均分给甲、乙两个工程队修筑。甲队已修的与剩下的比是 2∶1 ，乙队已修 的与剩下的比是 5∶2。这条公路已修了全长的几分之几? 3、光华电视机厂上半年生产的电视机产量占全年生产计划的 . 8 产 1000 台。这个工厂上半年生产电视机多少台?  照这样的速度计算，全年可超 课后练习 1、某化工商店出售的一种硫酸溶液是将硫酸和水按 1∶9 的体积比配制的，根据这些信息， 你能知道什么? 4 2、六(1)班有 56 名学生，分成三个小组进行课外活动。已知第一小组和第二小组人数的比 是 3∶5，第二小组和第三小组人数的比是 5∶6。这三个小组各有多少人? 3、甲、乙两校原有篮球只数的比是 2∶1，如果甲校给乙校 4 只篮球，甲、乙两校篮球只数 的比就是 4∶3。原来甲校有篮球多少只? 4、修一条路，已修的和未修的长度之比是 3∶5。如果再修 12 千米，则已修和未修的长度之 比为 9∶11。这条路总长度是多少千米? 5、甲、乙、丙三人同时从A 向 B 跑，当甲跑到 B 时，乙离 B 还有 25 米，丙离 B 还有 40 米: 当乙胞到 B 时，丙离 B 还有 20 米，A、B 两地相距多少米? 6、两个