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三年级语文下册第四单元阅读试题 （一）我们的玩具和游戏 10% 听说城里孩子的许多玩具，都是从商店里买来的，他们在家里和玩具做游戏。他们 不知道，我们农村孩子有自己的玩具和游戏。 春天，我们采来山花和柳条，编成花环戴在头上。我们摘片树叶放在嘴里吹口哨， 引得小鸟跟着叫。 夏天，我们喜欢自已做抄网，去河边捉小鱼和小虾。我们喜欢打水漂( piāo ) ， 看石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛，不管自由式，还是狗刨式，只要游 在前面就是冠军。 秋天，丰收的场院真热闹。我们拿着自制的木枪玩打仗，把草垛当成堡垒，曲曲折 折的地形还真让人摸不着头脑。我们也爱玩捉迷藏，把自己藏在草堆里，叫你半天也找 不到。 冬天，冰天雪地更有趣。我们堆雪人，打雪仗，钉一个小雪橇，尖叫着从高坡上滑 下。男孩子削 ( xiāo ) 了个木陀螺，在冰面上把它抽得团团转。女孩子自己缝沙包， 丢来丢去真开心。 我们喜欢自己动手做玩具，喜欢在户外做游戏。我们有自己的玩法，我们特别快乐。 1、写出句子中加点词语的反义词。2% (1)秋天，丰收的场院热闹起来。 （ ） ．． (2)我们有自己的玩法，我们特别快乐。 （ ） ．． 2、按短文内容填空。2% 季 节 农村孩子的玩具和游戏 春天 编花环、 （ ） 秋天 3、关于“我们”的玩具，下面说法错误的一项是（ ）2% A、“我们”的玩具是从商店里买来的。 B、“我们”的玩具是自己动手制作的。 C、“我们”一年四季都有玩具。 D、到了冬天，木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。 4、作者介绍玩具和游戏的写作顺序是（ ）2% A、按事情发展顺序 B、按时间顺序 C、按地点转换顺序 D、按方位顺序 5、“我们”都喜欢游戏，作者在写游戏时抓住了动作描写，使游戏更具体、更形象。 请你从第五自然段中找出表示动作的词语。2% （二）林晓琪救了我 （14%） 梅子涵 你知道，课间休息对我们有多重要。我们可以玩，你追我，我追你，逃来逃去。要 是没有课间休息，那么我们每天来学校上学有什么意思呢？但是课间休息的时间实在太 短了，总是你还没有玩够，十课铃已经响了，实在没有意思。 今天课间休息的时候，我和林晓琪逃来逃去，结果逃到学校大门外面去了。这样我 们就根本来不及小便。 现在上课铃响了，我只好坐在座位上听哇哇老师上算术课。可是现在我要小便，所 以根本没有心思去听。我最担心的是，还没有等到下课，我的小便就会小出来了。 我开始想，是不是要举手说：“吴老师，我要小便”。我知道，如果我这样说，那 么哇哇老师肯定会问: “你下课到哪儿去了?” 就在这时，林晓琪突然“哇”地哭起来，说: “我小便小在裤子上了……” 我们都被吓了一跳，接着就笑得再也不像上课了，而且还有人从座位上摔下来。刘 东没有摔下来，但是他笑得离开座位，捂住肚子蹲在走道上，快活得没有办法形容。杜 家严又跺脚又捶胸，因为他以后可以写“林晓琪是个小便大王”了。 哇哇老师走到林晓琪跟前问: “你刚才下课的时候到哪儿去了?” 林晓琪说：“我 没有到哪儿去。” “你没有到哪去。为什么不小便?” “戴小桥追我，我跑到学校外面去了。” “我没有追他，是他追我。”我说。 “是戴小桥追我！” “是林晓琪追我！” 哇哇老师问林晓琪要不要回家换裤子，可是林晓琪说他今天忘记带钥匙了。 我就说，我家有裤子，我去拿，然后没有等哇哇老师说“好吧，你去拿”，就飞快 地奔出了教室。你当然知道我首先会飞也