江苏省无锡新领航教育咨询有限公司九年级数学《二次根式二》练习(学生版)(无答案) 人教新课标版.docVIP

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  • 2020-07-04 发布于江西
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PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 江苏省无锡新领航教育咨询有限公司九年级数学《二次根式二》练习(学生版) 人教新课标版 课前巩固提高 1函数y=的自变量x的取值范围是________。(原创) 2(2012贵州铜仁,12,4分当___________时,二次根式有意义; 3 函数中自变量的取值范围是( ) A、 B、 C、 D、 4(2012湖北荆州,4,3分)若与|x-y-3|互为相反数,则x+y的值为( ) A.3 B.9 C.12 D.27 5则= 考点一二次根式化简求值的常用技巧 二次根式(常见的有分式型,复合二次根式型,无限循环型或混合型)的化简求值,是中考及各级各类数学竞赛中的常见题目.下面举例谈谈八种常见方法——约分法、裂项法、取倒法、配方法、公式法、平方法、方程法、换元法,供读者参考. 一、约分法:对“分式型”代数式,分子分母都是多项式时,有时可以先分别因式分解,通过约分达到化简目的. 化简 二、裂项法:对于一些连续相加的分式型二次根式,如果拆项后能互相抵消,则可用此法. 例2 三、取倒法:如果一个“分式型”二次根式只有分子可进行因式分解,常常可先取倒再用第二种方法解决. 例3 四、配方法:在复合二次根式中,如果存在x>0

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