重庆市万州区龙驹中学2019-2020学年高一3月月考历史试题(word无答案).docVIP

重庆市万州区龙驹中学2019-2020学年高一3月月考历史试题 一、单选题 (★★) 1 . 新中国始终贯彻的一个外交原則是  A．求同存异的原则 B．独立自主的原则 C．和平共处的原则 D．对外开放的原则 (★) 2 . 下表是我国某时期的国际邮件资费表（部分），从中可推出的符合史实的结论是   邮件种类 计费单位（每10克） 邮资（元） 航空 亚洲各国 0.32 苏联及东欧民主国家 0.48 西欧各国（捷克转） 0.48 西欧各国（香港转） 0.80 其他各洲 0.80  A．香港已经回归，成为中国与西欧交往的重要桥梁 B．改革开放前，中国没有与西方国家建立外交关系 C．捷克已加入欧盟，成为中国往西欧各国邮件的中转地 D．新中国外交史上，苏联及东欧民主国家曾有特殊地位 (★) 3 . 国际社会广泛认可“和平共处五项原则”，这是因为“和平共处五项原则”  A．得到了广大亚非国家的认可 B．超越了意识形态和社会制度的差异 C．彻底消除了不同国家之间的分歧 D．根本上遏制了霸权主义和强权政治 (★★) 4 . 下图反映了中华人民共和国成立初期对外贸易的状况。该状况出现的原因不包括(　　)   A．以美苏为首的两大阵营走向公开对峙 B．新中国坚持平等互利的对外贸易原则 C．新中国奉行“一边倒”的外交政策 D．中华人民共和国在联合国席位的恢复 (★) 5 . 下列事件的先后顺序是 ①中美建交； ②中国在联合国的合法席位得到恢复； ③中日建交； ④提出和平共处五项原则； ⑤第一次以世界五大国的身份参加会议。  A．④⑤②③① B．④⑤①②③ C．④⑤②①③ D．⑤④①②③ (★) 6 . 2010年4月3日温家宝总理在中南海会见日本财务大臣菅直人时说希望两国政府加强协调，推进战略互惠关系不断向前发展。要使中日关系健康、稳定地向前发展，两国应该 ①以史为鉴，走和平发展之路 ②忽略历史，求同存异 ③以和平共处五项原则为基础 ④增进互信，拓展共同利益  A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④ (★) 7 . 下列一组图片与新中国外交政策相关。这组图片表明   A．中国政府始终贯彻同美苏和平共处的政策 B．冷战时期美国和苏联在战略上都需要中国 C．中国政府始终反对霸权主义维护世界和平 D．外交政策要根据国际形势的变化不断调整 (★★★★) 8 . 2014年，当埃博拉病毒肆虐西非时，中国向科特迪瓦等疫区周边10个国家及时提供防疫物资援助，同时也向联合国世卫组织和非盟等国际和地区组织提供资金和政治支持，为遏制疫情扩散做出了积极贡献。这体现了新时期中国外交的特征是  A．致力于维护世界和平 B．积极参加地区性的国际组织活动 C．积极开展以联合国为中心的多边外交 D．努力构建睦邻友好的周边国家关系 (★) 9 . “亚太经合组织既包括世界最发达的国家和地区，也包括大量发展中国家和地区……在多年的实践中，形成特有的“ APEC方式”：承认多样性，强调灵活性；自主自愿的原则；单边行动和集体行动相结合，在集体制定的共同目标指引下，亚太经合组织各成员根据各自不同的情况，做出自己的努力。”对此分析不正确的是  A．成员之间差异明显，互补性强 B．合作方式灵活多样，自主自愿 C．经济论坛性组织，具有强制性 D．单边行动与集体行动相互结合 (★) 10 . 新中国的外交经历了一个曲折发展的过程：20世纪50年代联苏抗美；20世纪60年代既反苏又反美；20世纪70年代联美抗苏；2001年，《中俄睦邻友好合作条约》以法律形式确定了中俄两国“不结盟、不对抗、不针对第三国”的外交理念；2011年中美确定致力于建设相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系。这表明 ①中国的外交政策不断根据国际形势和自身利益的变化进行调整 ②中国始终坚持独立自主的和平外交方针 ③中国坚持反对霸权主义，维护世界和平 ④合作取代对抗是中国与美苏（俄）关系发展的方向  A．①②③ B．①③④ C．②④ D．①②③④ (★★) 11 . 下面两幅图反映了两个不同历史时期中苏（俄）外交关系，图1反映的外交关系与图2的不同在于   A．缔结军事同盟 B．坚持独立自主 C．结伴而不结盟 D．加强友好磋商 (★★) 12 . （本月所学）“它不仅是美国援助希腊、土耳其的一项具体的政策声明，而且是一个在全世界范围内扩张美国势力的政策宣言，是美国发动对苏‘冷战’的宣战书。”材料中的“它”是指  A．马歇尔计划 B．北大西洋公约组织 C．杜鲁门主义 D．古巴导弹危机 (★★) 13 . 据图片，说明“我也是出于善意”的目的是  ①单纯的经济援助计划 ②遏制苏联的力