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2018河南省商丘市博文中学高二语文期中试题 一、 现代文阅读（35分，共3题） 1. 文学类文本 巴库人的自豪 到巴库来，当地官员一定会安排你到古城一游。因为完好地保留下来的古城，是巴库人可以引以为自豪的文化古迹。 巴库古城坐落在市区边上的高地上。古城方圆不足二平方公里，是现在大巴库城面积的百分之一，建于希尔沙赫王朝，距今五六百年。古城的心脏是王朝的宫殿，围绕王宫依次排开的是教堂、学校、市场、民居，呈放射形的石板路被历史的车轮碾磨得光滑发亮。完整的石头城墙苔迹斑斑，古市场石头货柜上依然有人进行纪念品交易，沿街而建的古民居，虽然一副老态龙钟的样子，但都完好无损。行走在这古城中，犹如徜徉在中世纪的街市，只是那游人们花花绿绿的现代时装在提醒你，时空没有倒转。 可能是一种兴趣和爱好，本人对古迹保护之类的话题向来关注。近些年，常有古迹被毁、古城古街被拆的信息见诸报端。我们国家号称四大文明古国之一，历史悠久，古迹很多，可真正完整意义的古城已寥寥无几。当年梁思成保护老北京城的建议未被采纳，已成为中华民族文化史上的一大遗憾。八十年代同济大学出了个阮仪三教授，人称“古城卫士”，由于他的四处奔走、八方呼号，平遥、丽江、周庄、同里等古城古镇没有在推土机的轰鸣中毁掉，从而保存下一批可让中华民族子孙们寻觅历史信息和基因的载体。当今可能不觉怎样，但随着时间的推移，越往后越觉其功德无量。科技发达的今天，似乎没有什么是不可复制的，惟有历史，还有见证历史的文物，既不可复制也不可再生。就像一个人不能两次踏进同一条河一样，时空能复制吗? 为此，我想探寻巴库古城能够完整保护的缘由。 但巴库的朋友们没能直接回答我的问题，只是向我介绍了当年的一段往事。 当年巴库发现石油后，一批石油大亨涌到巴库来淘金，随之而来就要大兴土木。可能是这些暴发户们看不上古城这块狭窄而拥挤的弹丸之地，他们没有在古城里拆旧建新，而是在古城边的开阔地上另辟蹊径。一批公司、银行、饭店、剧院拔地而建，巴库新城迅速崛起，而古老的城堡像是一位历史老人，安静地注视着他周围的变化。 老城是新城的根，新城是老城的延伸。新城因老城而愈显清新灵动，老城因新城而愈显沧桑古朴，新城老城交相辉映，成为里海边上外高加索的一颗熠熠发光的明珠。 人类历史长河中有许多偶然，巴库古城得以完整保护可能是一种偶然，因为在当今这个世界上真正完整保留下的古城确实无几。而毁掉呢?反而成了必然。 从世界各国的情况看，古城、古迹的破环，大体有两种，一种是灾害性的破坏，诸如地震、大火、洪水、泥石流以及战争等。另一种是建设性的破坏，为了建设新城，就拆除老城，为了古迹翻新，而使老建筑面目全非。这些都是以建设为理由，以除旧布新为目的，结果古城被拆，古迹被毁。有人说这是好心办坏事，主观愿望是好的，而客观效果却不好。依我看，这只是一种推卸责任的自圆其说而已。 灾害性的破坏，多数情况下不可避免。而建设性的破坏，是完全可以避免的。因为，建设的主动权是完全掌握在人的手里。问题是，当下的人们常常是教训面前不知错，撞了南墙不回头。我们常讲要总结经验教训，可不少人热衷于总结经验而不总结教训，或者把教训当经验总结，有时也讲教训，那只是装装样子而已，并不去真正吸取教训。 17．作者认为古城一类的文化古迹有什么特点与价值？（4分） 答：????????????????????????????????????? ?????????????????????? 18．作者为什么要叙写巴库朋友们介绍的当年一段往事？（6分） 答：??????????????????????????????????????????????????????????? 19．举例说明我国的古城保护如何做到既总结经验又汲取教训。（5分） 答： ??????????????????????????????????????????????????????????? 参考答案： 17．作者认为古城一类的文化古迹有什么特点与价值？（每点2分，共4分） 答：特点：既不可复制又不可再生；价值：寻觅历史信息与基因。 18．作者为什么要叙写巴库朋友们介绍的当年一段往事？（6分） 答：⑴间接回答了巴库古城得以完整保护的原因；（2分） ⑵与当今世界各国以建设为理由、以除旧布新为目的的古城古迹破坏严重形成鲜明对比，（2分）说明建设性的破坏是完全可以避免的。（2分） 19．举例说明我国的古城保护如何做到既总结经验又汲取教训。（5分） 答：（开放题，举例准确1分；经验总结与教训分析得都得当，各2分） 2. 现代文（文学类）阅读（21分） 阅读下面文章，完成15-18题 ? ? 寻找疏勒河 庐野 ①我从千里外的繁华地，仆仆风尘地来到河西走廊。人道是，牧马秋风塞北，是最迷人的时节，尾随大雪而来的我，显然错过了良辰。我呢，自有我的趣味