部编版语文三下第七单元课件知识分享.ppt

同学们，日出或日落时，天空经常出现绚烂多彩的云霞，你们知道那是什么吗？ 24 火烧云 第一课时 第二课时 新人教部编版三年级下册语文课件 萧红 中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。 代表作 《生死场》《小城三月》《呼兰河传》 第一课时 tán 紫檀色 yínɡ 寺庙 tónɡ 笑盈盈 miào 红彤彤 朗读课文 扫清障碍 喂猪 wèi 跪着 ɡuì 模样 mú 我会认 模 mó 跟庙门前的石头狮子一模一样。 多音字 mú 爸爸当上了全国劳动模范。 必 胡 灿 骑 秒 凶 猛 庙 威 武 镇 我会写 左右 结构 骑 胡 秒 灿 镇 猛 独体 结构 半包围 结构 庙 威 凶 武 生字归类 必 识字方法 加一加：马+奇=骑 字理识字： 灿 形声字。从火，山声。表示:灿烂,光彩鲜明耀眼。 庙 miào 庙：旧时供神位的处所。 里面是“由”不是“田” 易写错 武 wǔ 里面没有“撇” 武：勇猛。   云彩飘啊飘 云彩飘啊飘 识字游戏 喂猪 笑盈盈 紫檀色 庙门 凶猛 跪着 凶猛：勇猛强悍。本课把云比作凶猛的大狗，衬托火烧云的动态美。 那条狗十分凶猛地向前跑。 词语解释 恍恍惚惚：形容人心神不定、神志不清的。不真切不清楚。 我恍恍惚惚地做了一个梦。 威武：威力强大，有气势。 镇静：心情安定、平静。 1.默读课文，了解课文的主要内容。 整体感知 这篇课文题目是《火烧云》，是一篇写景的文章，描写的是晚饭过后 ， 和 的变化。 火烧云从上来到下去的过程中 颜色 形状 2.在理解各自然段的基础上，完成填空： 第一部分（1、2自然段）： 第二部分（3、4、5、6自然段）： 第三部分（7自然段）： 火烧云上来了，周围的景色的变化。 从颜色变化快和形状的变化快来写火烧云的变化快。 火烧云下去了。 一、在括号里填上适当的量词。 一（ ）狗 一（ ）狮子 一（ ）马 课堂演练 条 匹 头 二、根据课文，将下列词语用线连起来。 笑盈盈地 凶猛的 镇静地 蹲着 看着 大狗 字词听写 上节课我们学习了生字，了解了文章的基本结构，这节课让我们继续和作者一起欣赏火烧云的美。 第二课时 自由朗读第一自然段，说说火烧云上来时，天空及周围的景物是怎样的？用红线画出来。 互动课堂 景色奇异 声音 各种各样 拟人 生动形象 不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音。 海底是否没有一点儿声音呢? 中心句 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾…… 排比和比喻同时使用 各种各样的声音，反映出海底的奇异。 仿照这种写法，以“天上的云彩千变万化，……”为开头，写一段话。 天上的云彩千变万化，有的像骏马在奔驰，有的像狗在摆头摇尾，有的像鸡在找食，有的又像大象在喝水。 嗡嗡 啾啾 汪汪 哗哗 咚咚 砰砰 词语积累（表示声音的词语） 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 中心句 景色奇异 动物 各种各样的活动方法 海里的动物,各有各的活动方法。 说一说：这些动物各用什么方法活动？ 海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。 列数字 有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。 作比较、列数字 乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。 还有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。 景色奇异 植物 差异很大 海底的植物差异也很大。 中心句 说一说：这些z植物的差异体现在哪里？ 色彩多样 形态各异 植物色彩多种多样，有（ ），有（ ），还有（ ），它们的形态各不相同，小的要借助 （ ），大的有几百米