专项探究课二x.pptVIP

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  • 2020-07-05 发布于天津
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高考导航 1. 三角函数与解三角形是高考的热点题型,从近五 年的高考试题来看,呈现较强的规律性,每年的题量和分值 要么三个小题 15 分,要么一个小题一个大题 17 分,间隔出现; 2. 该部分常考查的内容有: (1) 三角函数的图象与性质; (2) 三 角恒等变换与诱导公式; (3) 利用正弦定理和余弦定理解三角 形; 3. 在解题过程中,要注意三角恒等变换公式的多样性和灵 活性,注意题目中隐含的各种限制条件,选择合理的解决方 法,灵活地实现问题的转化 . 热点一 解三角形 ( 教材 VS 高考 ) 高考对解三角形的考查,以正弦定理、余弦定理的综合应用为 主 . 其命题规律可以从以下两方面看: (1) 从内容上看,主要考 查正弦定理、余弦定理以及三角函数公式,一般是以三角形或 其他平面图形为背景,结合三角形的边角关系考查学生利用三 角函数公式处理问题的能力; (2) 从命题角度看,主要是在三角 恒等变换的基础上融合正弦定理、余弦定理,在知识的交汇处 命题 . 教材探源 本题第 (1) 问源于教材必修 5P20B 组 1 且相似度极高, 本题第 (2) 问在第 (1) 问的基础上进行拓展,考查正弦定理、余 弦定理的应用 . 【例 1 】 ( 满分 12 分 )(2017· 全国 Ⅰ 卷 ) △ ABC 的内角 A , B , C 的对边分别为 a

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