黄色卡通学生礼仪教育主题班会PPT.pptxVIP

黄色卡通学生礼仪教育主题班会PPT.pptx

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文明礼仪伴我行文/明/礼/仪 从/我/做/起汇报人:XXX时间:20XX年X月X日I'm on the side of the roadI'm on the side of the road小学生道德意义第一部分please enter the text you need here. thank you for using our ppt template.目录注重礼仪行为第二部分please enter the text you need here. thank you for using our ppt template.CONTENTS社会风尚引导第三部分please enter the text you need here. thank you for using our ppt template.I'm on the side of the roadI'm on the side of the road第一部分小学生道德意义click here to enter text descriptions such as content introduction, data statistics, event analysis, summary and overview related to this subtitle or graph.I'm on the side of the roadI'm on the side of the road小学生道德意义"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为习惯,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,体会爱,分清什么是对的,什么是错的,能够真正辨别美与丑。I'm on the side of the roadI'm on the side of the road小学生道德意义细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。勿以善小而不为勿以恶小而为之“国无德不兴,人无德不立”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。I'm on the side of the roadI'm on the side of the road小学生道德意义勿以善小而不为一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。勿以善小而不为我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。I'm on the side of the roadI'm on the side of the road小学生道德意义爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。讲文明,懂礼仪。讲文明语,做文明事,当文明人。微笑是打开心锁的钥匙。文明礼仪,从我做起。不学礼,无以立。 礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。 礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。 礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。别给我雪白的衣服涂上颜色。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。I'm on the side of the roadI'm on the side of the roadI'm on the side of the roadI'm on the side of the road第二部分注重礼仪行为click here to enter text descriptions such as content introduction, data statistics, event analysis, summary and overview related to this subtitle or graph.I'm on the side of the roadI'm on the side of the road注重礼仪行为什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文

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