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- 2020-07-05 发布于湖北
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关于提高我校教学质量的调研报告
关于提高我校教学质量的调研报告
武永琴
为了贯彻习近平总书记有关教育工作重要指示精神和集团公司重大决策部署,通过“不忘初心,牢记使命”主题教育的学习,能够充分发挥我校的社会效益和经济效益,提高教学质量,已成为我们能否在这夹缝中生存的关键因素之一。因此为了掌握具体情况,寻找差距,谋求发展良策,我开展了“如何提高教学质量”的调研活动,现将调研情况报告如下:
一、基本情况
1、调研对象:对全校300多名学生,教务科40多位老师,个别学生家长展开调研。
2、调研方法:一是深入课堂听课。调研教师教学基本功,教法,学生学习方法的指导。二是课后与师生交流。主要了解教师课堂上管理、教学工作状态、教师工作责任心、学生的学习状态等。
二、存在问题
通过调研发现我们虽在教学方面积累了不少好的经验,有许多值得肯定的做法。但也存在许多问题,这些问题严重制约着教学质量进一步提高,主要表现在软硬件两个方面:
首先软件
1、教师梯队严重断层
自08年至今,教务科总57名老师 ,期间陆续退休11名老师,调离教师岗位5名,停薪留职1名,2013年之后引进4名青年老师,继而又调离2名,留下来的老师年龄普遍偏大,多名老师带病上岗,目前教务科的老师身体可以用老弱病残孕来描述,有相当一部分老师抱着是混吃等靠要态度,等下班、等退休。所以教师梯队
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