学前教育陈鹤琴.pptVIP

陈鹤琴学前教育理论与实践 Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation  生平和教育活动 论儿童的发展与教育 儿童的家庭教育 幼稚园教育 5 “活教育”理论  1生平和教育活动 胨鹤琴(1892-1982年) 浙江上虞县人,中国著名儿童教 育家、儿童心理学家、教授。早 年毕业于国立清华大学,留学美 国五年,1919年获得哥伦比亚大 学硕士学位。五四运动期间回国 后,最初担任南京高等师范学校 教授,讲授儿童心理学课程。东 南大学成立后,任教授和教务主 任。后担任任中央大学师范学院 院长和南京师范学院校长  1生平和教育活动 1892年,出生于浙江省上虔县百官镇 1911年,考入清华学堂高等科 1914年8月,清华毕业,他与陶行知同行,前往美国留学。先在霍 布金斯大学学习,1917年夏毕业,得文学士学位。入秋,进哥伦 比亚大学师范学院,专心研究教育学和心理学 1919年夏,他接受南京高等师范学校(后改为东南大学)校长郭 秉文的邀请回国任教。期间,他任儿童心理学和教育学教授 1923年春,陈鹳琴在自宅客厅里创办南京鼓楼幼稚园,亲任园长 1927年,他发起组织幼稚教育研究会,创办我国最早的幼稚教育 研究刊物《幼稚教育》(1928年改为《儿童教育》),任主编 1928年5月