苏教版九年级(下)《第五单元》单元测试卷.docVIP

苏教版九年级(下)《第五单元》单元测试卷.doc

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第PAGE1页(共NUMPAGES1页) 苏教版九年级下册《第五单元》单元测试卷 一、积累与运用(31分) 1.(6分)春天一旦跨到地平线这边来,大地便换了一番风景,明朗又朦胧。它日日夜夜散发着一种气息,就像青年人身体散发出的气息。清新的、充沛的、诱惑而撩人的,这是生命本身的气息。大地的肌肤﹣﹣泥土,松软而柔和;树枝再不抽搐,软软地在空中自由舒展,那纤细的枝稍无风时也颤悠悠地摇动,诏唤着一个万物萌芽的季节的到来。湖水因为春潮涨满,仿佛与天更近;静静的云,说不清在天上还是在水里…… (1)文中加点字的注音和字形,全部正确的一项是    A. 撩人(liáo) 一番 B. 抽搐(chù) 枝稍 C.纤细 (qiān) 充沛 D. 涨满(zhǎng) 诏唤 (2)文中画横线的词语词性不相同的一项是    A.一旦 仿佛 B.朦胧 自由 C.气息 萌芽 D.散发 撼动。 2.(3分)下列句中加点成语使用不恰当的一项是(  ) A.这些劫匪竟然在众目睽睽之下抢夺行人财物,真是胆大包天。 B.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。 C.我国发表的《中国的军事战略》白皮书具体而微地阐述了坚持走和平发展的道路、推进强军兴军的坚定决心的观点,具有重大现实意义。 D.在柔和舒缓的乐曲声中,老人们行云流水般的太极扇舞表演引来阵阵喝彩。 3.(3分)下列对病句的修改不正确的一项是(  ) A.《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”) B.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”) C.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。(在“审美”后加上“价值”) D.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。(将“探访”改为“探究”) 4.(3分)填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(  ) 在大雪纷飞中,在夕阳残照里,这些绝壁上的松树就像__________的战士,__________的渔夫,__________的隐者,站立出自己的风骨。大自然叩击着我们的心灵,让我们探求着忠诚、勇敢、洒脱的真谛。 A.搏击风浪 坚守阵地 远离世俗 B.坚守阵地 远离世俗 搏击风浪 C.坚守阵地 搏击风浪 远离世俗 D.搏击风浪 远离世俗 坚守阵地 5.(6分)下列关于文学名著内容的表述,完全正确的两项是(  ) A.《范爱农》中,鲁迅与范爱农在日本留学时相识,当时徐锡麟被害,鲁迅主张发电报到北京痛斥满清政府,而范爱农表示反对 B.《格列佛游记》中,慧骃国中的耶胡高贵而理性,它们有属于自己的文字,并且语言中没有一个表达邪恶的词汇 C.在学校里,汤姆?索亚通过认真背诵《圣经》,积累到九张黄条,十张蓝条,凭此换取了学校颁发的奖品:一本《圣经》 D.保尔调到铁路总工厂担任共青团书记,在这里,他认识了共青团省委委员达雅,并对她产生了好感。可是,保尔最终认为现在不是谈爱情的时候,毅然斩断了情丝。 E.乌鸡国国王被狮精推入井内淹死,狮精变化成国王。国王鬼魂求告唐僧搭救,八戒从井中背出国王的尸身,悟空又从太上老君处讨来金丹,救活了国王 6.(10分)语文实践与专题活动。 生活即语文,语文即生活。用心体会,你会发现生活中处处有语文的影子。今天,就让我们踏着青春的节拍,走进语文世界,一起参加“漫游语文世界”的专题活动。 (1)同学们在某个十字路口看到了这样一则新颖的交通警示语:“你抢我抢,路堵心堵;你让我让,路畅心畅。”你知道其中“堵”和“畅”的不同意义吗? 第一个“堵”字:   ;第二个“堵”字:   。 第一个“畅”字:   ;第二个“畅”字:   。 (2)请参照示例,赏评下面的两则广告语。(任选其一) 示例:随手关灯一小步,节约能源一大步。(节能广告) 赏评:运用了对比的手法,句式工整。“一小步”和“一大步”的强烈对比,更突出了“随手关灯”看似小事,实则是关乎节能减排的国家大计,有很好的警示效果。 ①滴答水声,唤你轻轻一拧。(节水广告) ②共担风雨,分享阳光。(天气预报广告) (3)随着网络文化的兴起,网络流行语也成为人类语言发展长河中一道奇异的风景。你的同桌小东酷爱网络流行语,经常在作文中使用。你应该怎样劝说小东正确对待网络流行语呢? 二、阅读探究(39分) 7.(17分)阅读下文,回答问题。

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